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2024年教师资格之小学教育学教育心理学能力提升

试卷A卷附答案

单选题（共45题）

1、“揠苗助长”违反了儿童身心发展的()。

A.互补性

B.顺序性

C.不平衡性

D.个别差异性

【答案】B

2、态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的（）。

A.知识经验

B.观念和信念

C.道德认识

D.道德观

【答案】B

3、关于自测血压的叙述不正确的是（）

A.自测血压可帮助排除白大衣性高血压

B.选择使用符合国际标准的上臂式电子血压计

C.新诊断高血压者，建议连续自测血压7天

D.对精神焦虑的患者鼓励其自测血压

E.血压稳定后，建议每周固定1天自测血压

【答案】D

4、对基本卫生保健的理解不正确的是（）

A.是低级的卫生保健

B.是一种必不可少的卫生保健

C.费用能为国家和人民负得起

D.人人能享有和参与

E.是各级政府的职责

【答案】A

5、在教学中讲授“果实”概念时，既选可食的果实，又选不可食的果实(如棉

籽等)，这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运用了()。

A.正例与反例配合法

B.变式法

C.比较法

D.直观法

【答案】B

6、充分利用学生头脑中生动的形象来帮助记忆，是运用()学习策略。

A.复述

B.精加工

C.组织

D.元认知

【答案】B

7、决定教育发展规模和速度的是--定社会的()。

A.生产力

B.文化水平

C.生活水平

D.政治制度

【答案】A

8、博学于文，约之以礼”，“不愤不启，不悱不发”是中国古代（）的教育

主张。

A.朱熹

B.墨子

C.荀子

D.孔子

【答案】D

9、当学生违反校规校纪时，我们会给他一个处分，经过一段时间教育，发现该

生表现越来越好，为了巩固其良好行为，才撤销了处分，这种做法在心理学上

叫()。

A.消退

B.负强化

C.惩罚

D.抑制

【答案】C

10、态度的情感成分是伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验，是

（）。

A.态度的核心成分

B.动力成分

C.非智力成分

D.内化了的成分

【答案】A

11、“只要有人类社会，就有教育。”说明教育具有（）。

A.历史性

B.继承性

C.永恒性

D.相对独立性

【答案】C

12、国家从宏观上指导学校各科教学工作，各级教育行政部门督导、评估学校

各科教学工作的主要依据是（）。

A.教学大纲

B.教学目标

C.教学计划

D.课程计划

【答案】A

13、1922年颁布的《壬戍学制》将我国的学制设定为（）

A.五四二制

B.五三三制

C.六三二制

D.六三三制

【答案】D

14、博学于文，约之以礼”，“不愤不启，不悱不发”是中国古代（）的教育

主张。

A.朱熹

B.墨子

C.荀子

D.孔子

【答案】D

15、现代医学临床专业学科的建立方式不包括

A.按病种建立的学科

B.按产生时代建立的学科

C.按治疗手段建立的学科

D.按诊断手段建立的学科

E.按治疗对象建立的学科

【答案】B

16、“学生对学习表现出浓厚的兴趣，遇到困难时有克服困难的意志力”，该

现象是()。

A.学习策略

B.问题解决

C.学习动机

D.学习迁移

【答案】C

17、社会工作的主要内容有

A.与社会福利、服务、保险和救济部门联系，帮助患者解决康复治疗费用

B.通过与医疗机构联系，解决患者住院存在的困难

C.通过红十字会为患者募捐，解决后续康复治疗费用

D.对患者进行系统评定，加强社会适应能力和对社会各种资源的利用度

E.通过与专业组各成员间协调关系，帮助患者配合各专业进行全面康复

【答案】A

18、短时记忆的容量有限，大约为()个组块。

A.5土2

B.6士2

C.7土2

D.8土2

【答案】C

19、态度的情感成分是伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验，是

（）。

A.态度的核心成分

B.动力成分

C.非智力成分

D.内化了的成分

【答案】A

20、在解几何证明题时，学生常从问题的目标状态往回走，先确定达到该目标

所需要的条件，然后再将达到目标所需要的条件与问题提供的已知条件进行对

比，完成证明过程。这种方法属于问题解决中的()。

A.反推法

B.算法式

C.简化法门

D.类比法

【答案】A

21、“同年龄的儿