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天津市2024年高考语文压轴卷（含解析）

本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分。满分150分。150分钟。

第Ⅰ卷

一、（12分）

阅读下面一段文字，完成1-2题。

读书的过程中，我们都有这样的（）：同一本书，在不同的人生阶段阅读，往往会有不同的理解和感受。之所以如此，是因为阅历的原因。有无阅历，不仅影响着读书的倾向，某些时候甚至关系到读书的效果。

阅历之所以会对读书产生深浅有别的影响，缘由在于，人生的经验与生活的阅历都会参加进来。生活阅历越丰富，越有助于人们对作品的全面理解和深刻把握。

读书增长阅历，阅历助益读书，但这并不意味着读书和阅历可以相互代替。人类发展的历史反复证明，读书和阅历都是获得学问的重要源泉，也是提高实力的必经之路，二者不行（）。只有将读书和阅历紧密结合，既潜心读书又深化生活，并用阅读拓展阅历，以阅历深化阅读，才能做到读书和阅历相长、理论与实践结合，并在二者的（）中更好地学习和工作。

1.依次填入括号内的词语，最恰当的一组是（3分）

A.体会偏废相反相成 B.体会偏颇相反相成

C.体会偏颇相辅相成 D.体会偏废相辅相成

2.在选文中横线处填入句子，表述最恰当的一项是（3分）

A.阅读既是对作品的简洁再现，也是一个主动主动的再创建过程

B.阅读并非是对作品的简洁再现，而是一个主动主动的再创建过程

C.阅读不但是对作品的再现，更是一个主动主动的再创建过程

D.阅读不是对作品的再现，而是一个主动主动的再创建过程

3.下列句子中，没有语病的一项是（3分）

A.我们要利用好现有津蓟、津唐两个合作项目公司，建立互动协调机制，并全方位拓宽两地港口企业战略合作领域和机制。

B.春节期间，越来越多人选择到故宫感受深厚的节日气氛，故宫电子门票在网络平台开售将近两个多小时，预约人数就突破千万，再次刷新在线预约纪录。

C.氟是人体必需的元素，它可以增加牙齿中钙的抗酸性预防龋齿不再发生，但出于高氟地区，长期喝浓茶的居民不相宜运用含氟牙膏。

D.中国正在经验一场从“吃饱”向“吃好”、“吃健康”的转变，在这一历史进程中，能否保证公众的食品平安，取决于政府的执政水平，事关老百姓的切身利益。

4.校内文化节上，文学社打算举办以某位作家为专题的展览。以下是该展览的版块标题：①凌绝泰山，一览天下②旅食京华，针砭朱门③渔阳鼙鼓，国破春望④避乱入蜀，草堂闲情⑤缘江出蜀，夔门秋兴下列语句也可以作为该展览版块标题的一项是（3分）

A.绣口一吐，半个盛唐 B.漂泊西南，老病孤舟

C.无题顿挫，接武诗圣 D.忠君爱国，香草流芳

二、（9分）

阅读下面的文字，完成5-7题。

“人是最名副其实的政治动物，不仅是一种合群的动物，而且是只有在社会中才能独立的动物。”马克思的这句话说明，作为政治动物的“我们”与作为动物的“人类”是两个不同的概念。那么，是什么样的契机或要素才促使生物学意义上的“人类”过渡和转变为社会、政治意义上的“我们”呢？其实答案很简洁，就是语言。

语言促成了人与自然的分别以及人的主体性地位的确立，是我们走向独立的标记。很多人认为，人类之所以独特，就在于人类拥有语言。一方面，通过语言，人与其他动物区分开来；另一方面，语言运用扩展了人类理性的范围，使人类可以借助困难的概念体系和思维模式，进行系统逻辑地思索和推论，使人类的智性水平得到极大提升。人类由此成了真正意义上“理性的动物”。

语言为万物命名，给自然立法，更重要的是给我们以秩序。比如，我们可以将某些东西命名为苹果、香蕉、梨子，同时又可以对其进行类化处理，统称为“水果”，然后将水果和其他可以食用的东西统称为“食物”。这样一来，我们就可以对不同东西做出秩序化区分有些是可以吃的，有些是红的或有颜色的，有些是方的或有形态的等等。我们可以通过语言为自然确立秩序、表达思想，使我们更加有效地理解彼此之间的想法须要以及行动。通过语言的编码和类化处理，现实被规整到我们的主体意识之内，成了我们可以通过知觉来感受，通过语言来表达、传递和交换的东西。

语言为我们进行抽象思维与困难叙事供应了基础，是思维的工具。语言更重要的一种功能不在于其对实存之物的编码和类化，而在于其可以传达一些根本不存在的事物的信息。在认知革命之后，我们的语言成了一种特别发达的工具，传闻、神话、神以及宗教之所以能够应运而生，其关键就在于我们可以通过想象和语言来进行“虚构”，并且是“一起”想象和编织各种虚构的故事。但是，正因为我们有“一起”虚构和叙事的实力，智人才可以大量集结协作，敏捷互动；也正因为如此，智人才可以统治世界。

语言是我们共享情感和理念的条件，是进行广泛深度合作的纽带。语言哲学家塞尔、巴特曼和吉巴特指出：人类合作是由所谓的