专题十五 崇尚法治精神 -备战2024年中考道德与法治真题题源解密（全国通用）（解析版）.docxVIP

专题十五崇尚法治精神

?考向一自由平等

真题再现

1．（2024上·江苏扬州·九年级统考期末）扬州汽车客运站候车厅的“无障碍服务驿站”里有轮椅、盲人读物、残疾人手语呼唤（语音翻译）等，辅助器具租借点24小时提供服务。从平等的角度看，这体现（???）

A．不同情况差别对待 B．同等情况同等对待

C．不同情况同等对待 D．同等情况差别对待

【答案】A

【解析】本题考查法律意义上的平等。

A：依据教材知识，法律意义上的平等表现为同等情况同等对待，不同情况差别对待。题文中扬州汽车客运站候车厅的“无障碍服务驿站”为残疾人提供的服务，体现了不同情况差别对待，故A符合题意；

B：同等情况同等对待，在题文中没有体现，故B不符合题意；

CD：不同情况同等对待，同等情况差别对待，都是不平等的表现，故CD说法错误；

故本题选A。

变式训练

2．（2024上·河南郑州·九年级统考期末）随着互联网技术的发展，越来越多的人借助互联网平台创作、发布和传播媒体内容，分享生活或以此为生。然而，或结合热点话题编造传播虚假信息“蹭热点”，或故意煽动公众情绪让不明真相的人跟风“乱带节奏”。针对这些现象，并采取针对性的管理措施，包括警示、禁言、封号等手段。对此，公安机关的做法是在限制公民的自由。

请你运用法治和自由的相关知识，对上述网友的认识进行辨别与分析。

【答案】这种说法不对。①自由不是为所欲为、相对的；无限制的自由只会走向自由的反面。②法治与自由相互联系。一方面，自由的实现不能碰法律的红线；另一方面，人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。社会生活中，守底线才享自由。

【分析】考点考查：法治与自由的关系。

能力考查：获取和解读信息的能力、理解和应用信息的能力。

核心素养：法治观念。

【解析】第一步：读题，提炼辩题。

观点：结合热点话题编造传播虚假信息“蹭热点”，故意煽动公众情绪让不明真相的人跟风“乱带节奏”；

第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。

正误判断：错误；

论据：法治与自由的关系；

第三步：整合信息，组织答案。

解题技巧/易错易混/特别提醒

自由不是为所欲为，是有限制的、相对的，自由都是法律之内的自由。。

?考向二珍视自由

真题再现

3．（2021·湖南湘西·统考中考真题）2021年2月19日，网民“辣笔小球”发布微博，诋毁，贬损卫国戍边官兵的英雄精神，侵害英雄烈士名誉、荣誉．5月31日，网民“辣笔小球”被判入刑8个月．这启示我们（????）

①珍视自由，必须依法行使权利???????②法不可违，违法必受刑罚处罚

③法治和自由的矛盾不可调和?????????④自由的实现不能触碰法律红线

A．①④ B．①② C．②③ D．②④

【答案】A

【解析】本题考查珍视自由。

①④：题干材料启示我们，珍视自由，必须依法行使权利，自由的实现不能触碰法律红线，①④说法正确，符合题意；

②：法不可违，违法必受法律处罚，犯罪应受刑罚处罚，故②错误；

③：法治与自由相互联系，不可分割，法治和自由的矛盾可以调和，故③错误；

故本题选A。

变式训练

4．（2023下·河北邯郸·八年级校联考期末）2022年4月，一段宣称“龙山断村不肯发放蔬菜物资宁肯烂掉”的视频在网上大量传播。经警方调查，该视频系黄某刻意将网络不同出处的语音和视频重新剪辑合成后在抖音平台发布。公安机关对黄某虚构事实扰乱公共秩序的违法行为依法进行了行政处罚。这一案例警示青少年要（????）

A．严格执法，打击违法犯罪 B．加强学习，提高视频制作水平

C．珍视自由，依法行使权利 D．学法守法，绝不转发网络信息

【答案】C

【解析】本题考查珍视自由。

C：题干中，公安机关对黄某虚构事实扰乱公共秩序的违法行为依法进行了行政处罚。启示我们珍视自由，依法行使权利，故C符合题意；

A：选项不是青少年的角度，故A不符合题意；

B：选项说法与题干无关，故B不符合题意；

D：绝不，说法绝对，故D说法错误；

故本题选C。

解题技巧/易错易混/特别提醒

①自由是相对的。②遵守法律是享有自由的前提。

?考向三践行平等

真题再现

5．（2023·湖南湘潭·统考中考真题）这是某图书馆专为视障人士设立的阅览室：走道上铺设着一圈盲道，书架上的书更大更厚，每张桌子的桌角都有一个凹槽，用以放置盲杖……该图书馆的这些举措（????）

①体现了不同情况要差别对待?????????

②消除了人与人之间的隔阂

③尊重了特殊群体的合法权益?????????

④保障了特殊群体享有特权

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

【答案】B

【解析】本题考查尊重他人、平等。

①：依据教材知识，平等有两层含义：一是同等情况同等对待；二是不同情况差别对待。为视障人士设立的阅览室做到了不同情况要差别对待，故①正确；

③：图书馆专