幼儿教师转正个人工作总结(实用10篇) .pdfVIP

幼儿教师转正个人工作总结(实用10篇) .pdf

  1. 1、本文档共22页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

幼儿教师转正个人工作总结(实用10篇)

幼儿教师转正个人工作总结第1篇

时光飞逝,转眼间我已在--x幼儿园工作了一年时间。在这一年期间,

我在园领导和同事们的关心支持下,成功地实现了角色的转变,工作得到

了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。我于20年8月正式成为x幼这

个大家庭的一员,喜悦之余,更加坚定了要好好工作的决心。

在园工作期间,我感悟到了师德师风的重要,懂得了教师的责任,同

时在学习能力、教学能力,以及专业水平都得到较明显的提升。以下对我

参加工作一年来的情况汇报如下:

一、师德。良好的师德师风是一名教师所努力追求并竭力保持的必备

风范,因此,在这一年中,我始终牢记师德建设要求。而工作在幼儿园,

面对低龄的幼儿,良好的师德师风更为重要。教师的一言一行都会深深影

响到幼儿的发展。不言语辱骂幼儿,不体罚幼儿是我对自己工作的最基本

要求。为人师表,为孩子做个好榜样。每个孩子都是一朵含苞待放的小花,

我用更多的耐心、爱心去呵护,期待他们的绽放。

二、技能。我是非师范毕业的学生,对于幼儿教育的学习更是从零开

始。投入工作以后,我迅速熟悉常规教学方式、方法,精心备课、开展课

堂活动,学习《3—6岁儿童学习与发展指南》,并在实践之中注意查缺补

漏,遇到自己无法解决的问题就积极向同事们请教,努力做好幼儿保教保

育工作。并在工作之余,积极提高自己的专业技能(弹琴、绘画)。在园领

导的信任下,担任了下半学期的班主任工作,并在期末取得了良好的成绩。

三、素养。作为新教师,我深知,只有付出更多,才能有些许收获。

因此,唯有勤勤恳恳,才能尽早胜任工作,并在教师这片领域开出属于自

己的花朵。因此,闲余时间我通过观摩、听课、学习、对照、反思,不断

汲取优秀教师的宝贵经验,反思自己的教学活动,提高自己的专业水平。

积极参与学校组织的各种培训活动,书写心得体会,总结个人得失。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,在接下来的日子中,我将以

优秀同事为榜样,加强自身的政治思想学习,不断提高自己的综合素质及

能力。我一定更进一步严格要求自己,虚心学习、勤奋工作,争取在各方

面取得更大的进步,为--x幼儿园的发展作出更大的努力,为党的教育事

业奉献自己的毕生心血。

幼儿教师转正个人工作总结第2篇

20XX年,对我而言是一个新的开始和一个新的起点,而对同学们来

说,从学习上,是一个大的转折和磨砺。作为一名X的幼儿教育学老师,

再加上我又是一名新老师,曾经有一定的迷茫感,但同时这也是一件好事,

促使我用更多的时间去学习研究新的课题,探索新的幼儿市场发展的变化,

以便能够更好的来传授学生。

回首自己在X这半年来的教学工作,在老教师的指导和帮助下,在与

其他教师的交流和讨论中,教学还是比较成功的,对学生的指导及训练起

到了很明显的作用,本学期即将结束,现在把我的教学工作做以下总结:

一、认真备课

不但备教材备教法而且备学生,根据内容及学生的实际,了解教材的

结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如;了解学生原有的知识

的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,

采取相应的预防措施;解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组

织教材、如何安排每节课的活动。认真写好教案,每一课都做到“有备而

来”,每堂课都在课前做好充分的准备。

二、课堂上的情况

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,特别注意调动学生

的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主导作用,让学生学得容易,

学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动

口动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求

和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。课堂上讲练结合,布置好课

后作业,作业少而精,减轻学生的负担。

做好课后工作。认真批改作业,分析并记录学生的作业情况,将他们

在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况

及时改进教学方法,做到有放有失。

三、平时在教学上,有疑必问

在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法。

积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,并邀请其他老师来听

课,征求他们的意见,改进工作。培养多种兴趣爱好,到图书馆或上网博

览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

四、积极推进素质教育

幼儿教育学是一门专业的幼师理

您可能关注的文档

文档评论(0)

182****4648 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档