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班主任教学工作计划标准范本
一、总体目标:
结合本班学生的实际,通过开展具备时代气息的、富有儿童情趣
的各类教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生自
我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培育的途径,引
导学生健康成长。
二、班级学生情况分析
本班共有学生____人。纪律方面表现较好,大部分同学很认真,
只有个别自制力稍差。本学期重点是对学生进行常规训练,讲文明,
懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良
好的学习习惯,成为一名优秀的、合格的小学生。
三、工作重点
1、教育
(1)教育学生做好广播体操和眼保健操,控制近视率,同时注重安
全教育,常抓不懈。
(2)进行尊师守纪、讲礼貌、团结友爱等道德品质教育和行为教
育。
(3)培养爱科学的兴趣,初步知道一些生活常识和自然现象。
2、管理
明确班委职责,各司其职。
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制定适合班级实际情况的各项管理制度,以常规管理为载体,规
范学生的各项管理要求。
3、发展
(1)培养学生正确的读书姿势和写字姿势,初步养成良好的学习习
惯。
(2)培养学生专心听讲,听懂别人的谈话。
(3)让学生学有所长,利用各种方法培养学生,使每个学生都能发
挥自身的聪明才智。
四、月工作安排
二、____月份:
1、抓好课堂纪律,保证课堂教学的正常、顺利进行,提高课堂教
学质量。
2、配合大队部开展我爱我家亲情教育活动。
3、教育学生平时要以礼待人,见到老师、长辈或同学要主动打招
呼问好,同学间要团结友爱、互相帮助。
____月份:
1、培养学生在各种交际活动中学会倾听、表达与交流,初步学会
文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。
2、教育学生爱护公物,遵守公共秩序。在校园和公共场所不追逐
玩耍,不损害校园和公共场所的花草树木。
3、积极组织学生锻炼身体。
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____月份:
1、对学生加强安全知识教育,强化学校的常规教育,加强课堂纪
律。
2、教室展板:庆祝“六一”儿童节。
六、____月份:
1、在学习新内容的同时,引导学生抓好知识复习巩固。
2、做好期末复习检测及分析工作。
3、总结本班本学期工作情况,表扬优秀学生。
班主任教学工作计划标准范本(二)
一,保育工作方面:
在对幼儿的保育工作上,我们力求从每件小事做起,耐心细致周
到,如:要求幼儿自己能做的事自己做,当幼儿做不到时,教师耐心
地引导幼儿做,跟着手把手的教幼儿如何自理,鼓励幼儿你能行,增
强了幼儿自我服务的信心。
二、安全工作方面:
1、做好晨午检的检查情况,确保每位幼儿的卫生良好。
2、对活动室、桌椅、毛巾、小茶杯通过84消毒液、消毒柜等进
行消毒。
3、按时开窗通风,饭前便后要排队洗手,养成幼儿良好习惯。
4、坚持在玩时,眼不离孩子,时刻注意孩子。
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5、不体罚或变相体罚幼儿,把安全工作放在第一位,并不能因为
任何原因而放松警惕。
三、家长工作方面:
1、积极取得家长配合。
2、加强家园联系,随时向家长反映幼儿在园情况,并了解幼儿在
家庭中的具体情况。
3、开展丰富多彩的亲子活动,吸引家长积极参与,并能出谋划
策。
4、通过开家长会,让家长间能互相交流切磋育儿经验。
班主任教学工作计划标准范本(三)
班级情况分析经过上学期的学习生活,大部分孩子已初步树立自
我动手的意识,同时社会交往能力、学习生活常规已初步建立。但孩
子还存在动手意识弱、动手能力差和依赖性强以及缺乏交往技巧、语
言表达弱等不足。而本学期刚进来的新生,总体存在情绪不稳定,比
较难融入集体活动,没有形成规则意识,集体活
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