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大班保育工作案例分享会发言稿

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大班保育工作案例分享会发言稿

大班保育工作案例分享会发言稿

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！我是XX幼儿园大班的一名保育员，很荣幸能够在这里与大家分享我的保育工作案例。今天我想结合大班幼儿的年龄特点，从几个方面来谈谈我们在保育工作中需要注意的问题。

一、幼儿卫生保健工作案例分享

1.生活习惯的培养：大班幼儿即将进入小学，自我服务能力已经很强，因此我们在保育工作中，要注重培养幼儿良好的生活卫生习惯。比如：保持仪表整洁、勤洗手、勤洗澡、不乱扔垃圾、不随地吐痰等等。同时，还要注重培养幼儿良好的饮食习惯，如：定时定量、不挑食、不浪费粮食等。在餐前要做好幼儿的情绪，使其等待和安静，营造一个轻松愉快的进餐氛围。

2.防病教育：幼儿时期容易发生感冒、咳嗽等呼吸道疾病，因此在保育工作中，要注重做好防病工作。要保持室内空气流通，避免室内空气过于干燥；要加强幼儿的锻炼，增强其身体素质；还要教育幼儿多喝水，养成良好的喝水习惯。

3.防止烫伤、跌伤事故的发生：幼儿对事物的好奇心是很重的，对危险的预见能力是有限的。我们在活动室、活动场地设置安全设施（如：小型运动器具、高低适宜的攀登架等），以便提醒幼儿随时有成年人陪伴在身边。特别是盥洗室容易滑倒摔伤等。在开始使用之前教师进行检查排除一些不安全的因素，并且在各环节之后注意督促和检查。在精力特别充沛的幼儿中可以组织他们进行一些比赛性活动（如见或不走独木桥等），在提醒幼儿注意安全的同时也鼓励他们去发现生活中的安全隐患并解决问题。这样也可以培养幼儿一种安全责任感，学会自我保护，认真对待每一件细小的事情并尽力做到最好。

二、教师保育配合工作的策略

保育工作不仅仅是保育员老师的事情，同时也是教师的工作。我们要在保育工作中注重培养幼儿良好的生活卫生习惯和自我服务能力，这不仅是保育工作的要求，也是幼儿全面发展的需要。因此，教师在教育过程中要密切配合保育员的工作，共同为幼儿营造一个健康、安全、温馨的生活环境。

1.教师要培养幼儿良好的生活卫生习惯，如：饭前便后要洗手、饭后漱口等。同时还要培养幼儿良好的饮食习惯，如：定时定量的进餐、不挑食、不浪费粮食等。这些习惯的培养不仅需要教师的引导，还需要保育员的配合，共同教育、共同监督。

2.教师要加强与保育员的沟通与合作。保育员和教师的工作是相互补充的，只有密切合作才能做好保育工作。因此，教师要及时与保育员沟通，了解幼儿的身心发展情况，共同关注幼儿的成长。同时，也要积极配合保育员的工作，共同为幼儿营造一个健康、安全、温馨的生活环境。

三、对今后保育工作的思考

作为一名保育员，我们的工作是琐碎而繁杂的，只有善于观察和总结才能做好这份工作。我们要关注幼儿的生长发育情况，发现问题及时处理，将问题消灭在萌芽状态。同时，我们也要注重培养幼儿的良好行为习惯和自我服务能力，为幼儿的全面发展奠定良好的基础。

总之，保育工作是一项长期而艰巨的任务，需要我们不断地努力和探索。让我们携手共进，为幼儿的健康成长贡献自己的力量！谢谢大家！

大班保育工作案例分享会发言稿

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！今天非常荣幸能够在这里分享我在大班保育工作方面的案例。保育工作是幼儿园教育工作的重要组成部分，它直接关系到幼儿的身心健康，也是幼儿接受教育的先决条件。下面我将从保育工作的目标、内容、方法、效果等方面进行分享。

一、保育工作的目标

保育工作的目标是促进幼儿身心健康发展，为幼儿接受教育奠定基础。具体来说，保育工作应该注重以下几个方面：

1.培养幼儿良好的生活习惯和卫生习惯，如按时作息、按时吃饭、按时排便等。

2.保护幼儿的身体健康，如注意饮食卫生、运动锻炼、环境卫生等。

3.促进幼儿的心理健康，如培养良好的情绪、性格、品质等。

二、保育工作内容

在保育工作中，我们需要关注幼儿的日常生活和学习，从以下几个方面入手：

1.饮食方面：合理搭配食物，保证营养均衡，避免食物过敏和营养缺乏。同时，要关注幼儿的饮食习惯，培养良好的饮食习惯。

2.睡眠方面：要保证幼儿充足的睡眠时间，培养良好的睡眠习惯，如按时作息、安静睡眠等。

3.卫生方面：要保持环境卫生和物品清洁，定期消毒和通风换气，避免疾病传播。

4.安全方面：要加强对幼儿的安全教育和管理，如不攀爬、不乱跑、不触摸危险物品等。同时，要定期检查幼儿园设施设备，确保安全无隐患。

5.学习方面：要关注幼儿的学习兴趣和学习能力，为幼儿提供适宜的学习环境和教育资源，促进幼儿全面发展。

三、保育工作的方法

在保育工作中，我们需要根据幼儿的年龄和个性特点，采取不同的方法，以满足不同幼儿的需求。我常用的几种方法：

1.观察法：