2025年中考语文总复习题组练四基础运用＋古诗文阅读.doc

题组练四

基础·运用＋古诗文阅读

一、基础·运用(16分)

学校举行“走进小说天地”主题活动，请你完成下列任务。

【小说·源头】

1．阅读下面语段，完成题目。(6分)

中国古代小说多源共生。笔法多样的诸子散文、叙事灵活的史传文学、想象丰富的神话传说，都对中国古代小说的形成产生了深远影响。神话传说是后世小说的源头，它瑰丽奇特的想象力，给后世文学以巨大启迪。魏晋南北朝志怪小说中的鬼狐精怪、唐传奇中的精魅故事、明清神魔小说中的奇幻世界，无不受到上古神话的________。先秦诸子散文也是古代小说的源头之一。为了说服具有根深dì固思想的君王接受本学派的学说，春秋战国时期的学人策士，恪守本职，殚精竭虑，讲究说理技巧。他们巧借神话，多用寓言，设譬取喻，不拘一格，这无疑对后世小说的笔法有启迪作用。先秦两汉的史传文学则对古代小说的叙事产生了很大影响。如《左传》的叙事，极富故事性、戏剧性。《史记》则通过扣人心弦的故事来表现人物性格，________人物命运，其叙写历史事件摹写历史人物的卓越技巧，为后世小说家提供了可________的范本。因此，丘炜菱说：“千古小说祖庭，应归司马。”

(1)根据拼音写汉字，给加点字注音。(2分)

根深dì(蒂)固 殚精竭虑(dān)

(2)依次填入横线处的词语，正确的一项是 （C)(2分)

A.开导披露模仿

B.开导揭示借鉴

C.启发揭示借鉴

D.启发披露模仿

(3)语段中画波浪线的句子表达欠妥，请写出修改意见。(2分)

该句应改为“想象丰富的神话传说、笔法多样的诸子散文、叙事灵活的史传文学，都对中国古代小说的形成产生了深远影响”。

【小说·诗歌】

2．阅读下面语段，完成题目。(6分)

诗与小说都是文学，但由于艺术表现的特质和属性不同，二者对城市的表现视角和能量也各不相同。小说可以展现一座城市广阔的社会生活图景，写出千奇百怪的市民形象，此其强项。________。________。________。________。

(1)语段中画波浪线句子的主干是小说展现图景。(2分)

(2)依次填入语段横线处的语句，衔接恰当的一项是(A)(2分)

①我们要了解一座城市的市民生活，应从小说中去寻找。

②诗在这方面的能量不及小说，但它可以直接表达一座城市的精神风貌，集中写出这座城市的情绪、心态和时代呼声，这又是小说所不及的。

③由此可见，对于一座城市来说诗人与小说家同样重要。

④而要了解一座城市的精神风貌，则不得不从诗中去寻找。

A.②①④③ B.②④①③

C.④②①③ D.④①②③

【解析】②句紧随横线前的句子，形成对比，说明诗在表达城市方面的长处，为第一句；①句说明小说与市民生活的关系，为第二句；④句与①句形成转折，说明诗与城市风貌的关系，为第三句；③句总结全段，说明诗与小说对城市同等重要，为末句。故正确排序为②①④③。故选A。

(3)请将画横线句改为反问句，不改变原意。(2分)

难道诗与小说不都是文学吗？

二、古诗文阅读(16分)

(一)阅读下面唐诗，完成第3题。(4分)

屯田①词

戴叔伦

春来耕田遍沙碛，老稚欣欣种禾麦。

麦苗渐长天苦晴，土干确确②锄不得。

新禾未熟飞蝗至，青苗食尽余枯茎。

捕蝗归来守空屋，囊无寸帛瓶无粟。

十月移屯来向城，官教去伐南山木。

驱牛驾车入山去，霜重草枯牛冻死。

艰辛历尽谁得知，望断天南③泪如雨。

【注释】①屯田：自汉代以后政府利用军人、农民或商人垦种荒地，征取收成作为军饷，称为“屯田”。屯田分为军屯、民屯和商屯。这里指民屯。隋以后，“屯田”又称为“营田”。②确确：土块坚硬的样子。③望断天南：希望渺茫的意思。

3．叙事诗是一种诗歌体裁，常通过写人叙事来传达思想感情。请你梳理“屯田之事”，补充下列思维导图。(4分)

(二)阅读甲、乙两文，完成4～7题。(12分)

【甲】《记承天寺夜游》(文略)

【乙】曾与印持①诸兄弟，醉后泛小艇，从西泠②而归。时月初上，新堤柳枝皆倒影湖中，空明摩荡③，如镜中，复如画中。

(选自李流芳《题孤山夜月图》)

【注释】①印持：僧人名。②西泠：西湖的一座小桥。③摩荡：荡漾。

4．解释加点词在文中的意思。(2分)

(1)念无与为乐者考虑、想到

(2)曾与印持诸兄弟跟、和

5．用现代汉语翻译下面句子。(4分)

(1)怀民亦未寝，相与步于中庭。(2分)

张怀民也没有睡觉，(于是我们)一起在院子里散步。

(2)时月初上，新堤柳枝皆倒影湖中。(2分)

当时月亮刚刚升起，新修的河堤和柳树枝全都倒映在湖面上。

6．一字鲜活而境界全出，苏轼语言的细微之处值得赏析。请从“亦”“但”两字中，任选其一，说说其使用的精妙之处。(4分)

(1)怀民亦未寝。

“亦”字看似简单叙述张怀民也没有睡的事实，其实饱含