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初⼆⽣物⼈类对细菌和真菌的利⽤
初⼆⽣物导学案⼈类对细菌和真菌的利⽤班级姓名学习⽬标:1、通过⼈类在⾷品制作、⾷品保存、药品⽣产、环保等⽅⾯对细
菌和真菌的利⽤,辩证地认识细菌和真菌与⼈类的关系。
【⾃主学习(阅读课本P9598页的⽂字图⽚,完成同步训练87页课前预习1到4题)
【⼩组交流汇报答案,找出不会、不理解的问题并做好标记】
【新知探究⼀】细菌、真菌与⾷品的制作
【演⽰实验】观察发酵现象
讨论:1、你观察到⽓球有了什么变化?,这说明实验过程中有产⽣
2、请你猜测,可能产⽣了什么⽓体?。如何验证?
【提⽰】将产⽣的⽓体通⼊中,若⽯灰⽔,则说明产⽣的⽓体是。
3、取下⽓球,你能闻到什么⽓味?,这说明实验中可能产⽣了。
4.结论:酵母菌在⽆氧环境下可以把葡萄糖转化为和。
【合作交流】参阅课本P96页的内容
1、不同细菌和真菌能分泌各种酶,有的真菌可以把分解为,如曲霉;
有的真菌可以把葡萄糖转化为并产⽣,如酵母菌
有的细菌含有的酶则能够把转化为,如乳酸菌。
2、[试⼀试]、写出下列⾷品的制作所⽤的细菌或真菌:
做馒头、⾯包⽤_________;制酱、腐乳要⽤__________;
制作酸奶、泡菜要⽤___________;制醋要⽤___________;酿酒(葡萄酒、⽩酒和啤酒)可以⽤
总结:发酵⾷品的制作离不开______或___
[跟踪练习⼀]1、酸奶的营养价值⽐⽜奶⾼是因为酸奶在发酵过程中,()使⽜奶中的营养成分转变成更易于被⼈消化和吸收
营养物质,并产⽣多种维⽣素。
A、酵母菌
B、醋酸菌
C、乳酸菌
D、曲霉
2、下列⾷品加⼯过程中,没有采⽤发酵技术的是A.啤酒B.橙汁C.酸奶D.⾯包【新知探究⼆】细菌、真菌与⾷品的保
存(P96--97)
1、⾷品的腐败主要是由___________引起的,这些细菌和真菌可以从⾷品中获得___________,并在⾷品中_____和_____,
导致⾷品的腐烂。
2、防⽌⾷品腐败的主要原理是把⾷品内的细菌和真菌______或______它们的⽣长和繁殖。
【跟踪练习⼆】
1、蘑菇宜采⽤下列⽅法中的()保存,袋装⾁肠适宜采⽤下列⽅法中的()保存。
A、脱⽔法
B、巴斯德消毒法
C、真空包装法
D、罐藏法
E、腌制法
F、冷冻法
2、冰箱内保存⾷品可以保鲜⼀段时间,主要是因为()
A、低温可以杀死细菌和真菌B、低温不利于细菌和真菌的⽣长和繁殖
C、冰箱内密封,细菌和真菌不能进去
D、冰箱内⼲燥,不利于细菌和真菌⽣存
【达标测试】1、咸菜腌制过程中不会发⽣腐败,原因是()
A、盐分⾼,不利于细菌的⽣长繁殖
B、咸菜具有杀菌作⽤
C、咸菜⽆菌D、腌咸菜的容器具有保护作⽤
2、馒头、⾯包膨⼤松软,⾥⾯有很多⼩孔,这是因为在制作过程中()
A.加⼊了酵母菌,分解⾯粉中的有机物,产⽣了⼆氧化碳
B.加⼊了酵母菌,分解⾯粉中的有机物,产⽣了酒精
C.加⼊了乳酸菌,分解⾯粉中的有机物,产⽣了⼆氧化碳
D.加⼊了乳酸菌,分解⾯粉中的有机物,产⽣了乳酸
3、、防⽌⾷品腐败所依据的主要原理是()
A、把⾷品内细菌都杀死
B、抑制⾷品内真菌的⽣长和繁殖
C、把⾷品内的真菌都杀死
D、杀死或抑制微⽣物的⽣长繁殖
4、⽇常⽣活中,许多⾷品、药品的制作都要利⽤细菌或真菌,下列各项中属于⼈类对真菌利⽤的是①制酸奶②酿酒③制醋④
⽣产青霉素⑤做⾯⾷
A、①②④
B、②④⑤
C、①③④
D、②③⑤
5、⼊夏后⾁汤易变质,最合理的保鲜⽅法是()
A、煮沸、开盖冷藏
B、煮沸、加盖冷藏
C、不煮沸、开盖冷藏
D、不煮沸、加盖冷藏
7、做泡菜时要⽤特殊的坛⼦,坛⼝必须加⽔密封。密封坛⼝的⽬的是
A、隔绝空⽓,抑制乳酸菌的发酵
B、造成缺氧环境,抑制酵母菌的发酵
C、利于醋酸菌在缺氧环境下进⾏呼吸作⽤
D、造成缺氧环境,利于乳酸菌发酵
8、下列关于细菌或真菌的描述中,错误的是()
A、⼈类可以利⽤曲霉制作甜酒
B、⼈类可以利⽤乳酸菌制泡菜、酸奶和醋
C、枯草杆菌使苹果腐烂,是因为它分解了有机物
D、细菌的细胞中没有成形的细胞核
【新知探究三】细菌、真菌与疾病防治
1、细菌和真菌可引起多种疾病,但有些_______可以产⽣杀死某些_________的物质,这些物质
叫抗⽣素
如1)青霉素是⼀种常⽤的类药物。是由真菌中的_______菌产⽣的,可治疗肺炎、脑膜炎等细菌性疾病
2)科学家⽤现代技术⼿段,把其
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