人教版高考英语一轮总复习精品课件 语法专题 专题五 第1讲 冠词.ppt

专题五第1讲冠词英语内容索引情境导入考点解读技法图解情境导入Tom,a①classmateofmine,isa②LeiFenginourclass,whoisalwaysreadytohelpothers.Henry,whosefatherisateacher,isconsideredtobethe③mostdiligentstudentinourclass,whoisthe④firstonetogettoschoolandthe⑤lastonetoleaveeveryday.Hebelievestheharderyoustudy,themoreknowledgeyou’llget.TomlikeswatchingTVwhileHenryenjoyslisteningtothe⑥radio.Bothofthemareworkingforthe⑦Students’Union.Theyareofan⑧age.用法感悟1.使用不定冠词的情况:(1)泛指“一个”,如;?(2)指与某人或某物有类似性质的人或事物,如;?(3)表示“同一,相同”,如。?2.使用定冠词的情况:(1)根据可知定冠词the可用在序数词或表示序列的next,last以及最高级前;?(2)根据可知定冠词the可用在固定搭配中。?①②⑧③④⑤⑥⑦考点解读一、不定冠词1.“a/an+可数名词单数”泛指某一人或某一物。ImetafriendofyourstodayasIhurriedofftowork.今天我匆忙去上班时遇到了你的一位朋友。[名师点津]判断用a还是用an的依据是其后单词的发音,而不是字母。以元音音素开头的单词前用an修饰,以辅音音素开头的单词前用a修饰。如:auniversitystudent,auniquestyle,aEuropeanwriter,anhonestboy,anX-ray,an800-metre-longbridge等。2.表示量指。不定冠词表示“一”这个数量,但数量概念没有one强烈。Suddenlytheyheardaloudvoice.突然,他们听到一个响亮的声音。3.序数词前面加不定冠词a/an表示“再一,又一”。Shedidn’tlikethecoloursofthetwobagsandaskedforathirdone.她不喜欢这两个包的颜色,又要了一个。4.不定冠词a/an用在某些抽象名词和物质名词前,表示“一种”“一件”“一个”等。Whatalovelysurprisetoseeyouagain!再次见到你是一件多么令人惊喜的事情啊!二、定冠词1.用于姓氏名称的复数前,表示“一家人”或“夫妇俩”,也可用于形容词或分词前,表示“某一类人或事物”。TheSmithslivedintheapartmentaboveours.史密斯夫妇住在我们楼上的公寓里。2.用在世界上独一无二的人或物、自然现象、表示发明物等的名词前。AlexanderBellinventedthetelephonein1876.1876年亚历山大·贝尔发明了电话。3.用在序数词或表示序列的next,last以及最高级前。Hewasthefirsttospeakagainstthenewplan.他是第一个发言反对这项新计划的人。4.用于表示方位、西洋乐器等名词前。AsfarasIknow,helikesplayingthepiano.据我所知,他喜欢弹钢琴。5.用于表示某世纪、年代、时期或朝代的名词前,如:inthe1980s在20世纪80年代。小题快练单句语法填空1.ChinahassuccessfullylandeditsroveronMars,accordingtostatemedia,becomingthesecondcountryinhistorytohavearoveronredplanet.?2.IthascreatedthousandsoflocaljobsforpeoplewithknowledgeofChinese.?the解析考查冠词。根据句意,此处红色的星