七年级上册语文第22课测试卷及答案部编版.docx

七年级上册语文第22课测试卷及答案部编版

【基础训练】

一、选择题

1．选出下面字音、字形完全正确的一项（）

A．较量（jiào）剌叭（lǎ）雕像（diāo）

B．爱慕（mù）凯歌（kǎi）中伤（zhòng）

C．庇护（bì）气概（kài）跐蹈（cǐ）

D．崩坠（zhuì）溉汲（gài）引弦（xuán）

【答案】B

【详解】

A．剌——喇；

C．概gài；

D．弦xián；

故选B。

2．下列加点字的注音有误的一项是()

A．爱慕(mù)溉汲(jí)躇步跐蹈(chú)

B．庇护(bì)饶头(ráo)舍然大喜(shě)

C．中伤(zhòng)强大(qiáng)身亡所寄(wú)

D．较量(jiào)崩坠(zhuì)闻而传之(chuán)

【答案】B

【解析】此题考查学生对字音的掌握情况，这就要求在学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字，这样才能轻松应对该种题型。B.“舍”读音应为“shì”。

3．下列加粗字注音全对的一组是（______）

A．庇护（pì）爱慕（mù） B．俯视（fǔ）?乏味（fàn）

C．惭愧（cán）妒忌（dù） D．囱（cōng）?矗立（chù）

【答案】C

【解析】

考查汉字的准确注音。庇bì乏fá囱cōng

4．下面加点字的字形、字音全对的一项是（）

A．尊重（zūn）雕像（diāo）星宿（sù）

B．剌叭（lǎ）饶头（ráo）宙斯（zhòu）

C．庇护（pì〕爱慕（mù）赫耳墨斯（hè）

D．爪子（zhuǎ）凯歌（kǎi）较量（jiào）

【答案】D

【解析】

A项,“宿”的读音为“xiù”。B项，“剌”应写作“喇”；“饶”应写作“挠”读音为“náo”。C项，“庇”的读音为“bì”。D项正确。

5．下列说法无误的一项是

A．我们从郑振铎的《猫》一文中感受到知识分子悲天悯人的情怀，主要源于他对猫的喜爱。

B．《皇帝的新装》的作者是丹麦作家伊索。

C．《杞人忧天》的故事嘲笑了那些既自扰又扰人的庸人，告诉人们不要毫无根据地忧虑和担心。

D．下面句子中加点的四个词都是代词。

赫耳墨斯觉得人们对他会更尊重些，于是问道：“这个值多少钱？”

【答案】C

【详解】

A.《猫》一文中表达的是对弱者的同情而非对猫的喜爱；

B.《皇帝的新装》的作者是丹麦作家安徒生；

D.“多少”是名词；

故选C。

6．下列句子中加点字的解释有误的一项是（）

A．与人期行，相委而去。（舍弃） B．意将隧入以攻其后也。（从通道）

C．险躁则不能治性。（治理） D．国人道之，闻之于宋君。（讲述）

【答案】C

【详解】

文言词语的考查以实词居多，考查的词语，一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等，应以课文下面的注解为主。学习中要注意理解，避免死记硬背，并做到重点突破，对于易错、易混词要加以积累。C项“险躁则不能治性”中“治”是“修养”的意思。故选C。

7．下列句子翻译有误的一项是（）

A．非淡泊无以明志，非宁静无以致远：不恬静寡欲无法明确志向，不排除外来干扰无法到达远方。

B．博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣：博览群书广泛学习，而且能坚守自己的志向，恳切地发问求教，多考虑当前的事情，仁德就在其中了。

C．禽兽之变诈几何哉？止增笑耳：禽兽的诡诈手段能有多少啊。只是增加笑料罢了。

D．求闻之若此，不若无闻也：寻到的消息如此，还不如不知道。

【答案】A

【详解】

文言文的翻译一般有直译和意译两种方法，具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句，就要按现代语序疏通，如遇省略句，翻译时就要把省略的成分补充完整。A项翻译不准确，“致远”意思是“达到远大目标”，所以句子应该翻译为：不恬静寡欲无法明确志向，不排除外来干扰无法达到远大目标。故选A。

【点睛】

翻译语句时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，思考命题者可能确定的赋分点。具体的方法是：首先找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅；然后按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，做到词达句顺。

8．下面文学文化常识或文体知识表述不准确的一项是（）

A．寓言一般比较短小，以比喻性的故事寄寓意味深长的道理，给人以启迪。《农夫和蛇》《杞人忧天》《蚊子和狮子》等就是一则则耐人寻味的寓言故事。

B．古代术数家拿十二种动物来配十二地支