压强知识点总结及练习.docx

压强考点及学问点

考点一：固体的压力与压强

=1\*GB3①压力：

⑴定义：垂直压在物体外表上的力叫压力。

⑵压力并不都是由重力引起的，通常把物体放在桌面上时，假设物体不受其他力，则压力F=物体的重力G

⑶固体可以大小方向不变地传递压力。

FFFF

F

F

F

F

F

GGF+GG–FF-GF

⑸重力与压力的区分：

名称

定义

性质

施力物体

方向

作用点

联络

压力

垂直压在物体外表上的力叫做压力

弹力

与它接触并挤压的物体

垂直于接触面

受力物体的外表

压力由重力引起时才与重力有关；压力大小不愿定等于重力大小，方向不愿定一样

重力

由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力

引力

地球

总是竖直向下

物体的重心

eq\o\ac(○,2)、探讨影响压力作用效果因素的试验：

⑴课本P73图13、1-3乙、丙说明：压力一样时，受力面积越小压力作用效果越明显。将图甲图小桌上的砝码去掉，将看到的现象是：泡沫塑料压下深度减小。该现象说明：受力面积一样时，压力越大压力作用效果越明显。

概括这两次试验结论是：压力的作用效果与压力与受力面积有关。本试验探讨问题时，承受了限制变量法。与比照法

eq\o\ac(○,3)、压强：

⑴定义：物体单位面积上受到的压力叫压强。

⑵物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量

⑶公式p=F/S其中各量的单位分别是：p：帕斯卡〔Pa〕；F：牛顿〔N〕S：米２〔m2〕。

A、运用该公式计算压强时，关键是找出压力F〔一般F=G=mg〕与受力面积S〔受力面积要留意两物体的接触部分〕。

B、特例：对于放在桌子上的直柱体〔如：圆柱体、正方体、长放体等〕对桌面的压强p=ρgh

⑷压强单位Pa的相识：一张报纸平放时对桌子的压力约０.５Pa。成人站立时对地面的压强约为：×104Pa。它表示：×104N

⑸灵敏运用压强公式进展计算：

〔1〕利用p=F/S计算固体压强的关键是确定受力面积，解题时，要抓住“受力〞二字，

分析物体外表原委有多大面积受到压力作用，而不能取随意的一个面积代入。

〔2〕解题的思路：①依据物体平衡条件与物体间互相作用规律求出压力F；②确认受力面积S；③再依据公式p=F/S求出压力对受力面的压强，要特殊留意压力与重力的区分。

=6\*GB2⑹应用：当压力不变时，可通过增大受力面积的方法来减小压强如：铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等。也可通过减小受力面积的方法来增大压强如：缝一针做得很细、菜刀刀口很薄

eq\o\ac(○,4)、一容器盛有液体放在程度桌面上，求压力压强问题：

处理时：把盛放液体的容器看成一个整体，先确定压力〔程度面受的压力F=G容+G液〕，后确定压强〔一般常用公式p=F/S〕。

图5课堂练习题

图5

1、重均为10N的铁球与正方体木块置于程度桌面上，如图5所示。静止时，铁球所受的支持力为_____N，木块所受的合力为_____N，此时_____对桌面的压强大。

图13-62、一物体放在程度桌面上，如图13-6所示，(1)假设沿aa’线将它切成两块，拿去上面的部分，物体对桌面的压力将________，密度将_________，压强将__________；(2)假设沿bb’线切开，拿去右半部分，则物体对桌面的压力将__________，密度将_________，压强将__________.(增大/不变/变小)

图13-6

3、?以下事例中，为了减小压强的是【】

A.注射器的针头很尖B.压路机上的碾子很重

C.载重汽车的车轮很宽D.滑冰鞋上的冰刀刀口很薄

6、18．小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系〞时，做了如以下图甲、乙所示的试验。

〔1〕试验可以得到的结论是。

〔2〕假设想接着探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系〞，应再做图_______〔填“丙〞或“丁〞〕所示试验。

7．如下图，小华在滑冰场上快速滑行，在10s内滑行80m，她与冰刀的总质量为40kg，每只冰刀与冰面的接触面积为15cm2。问：

〔1〕小华受到的重力是多大？

〔2〕小华滑行的平均速度是多大？

〔3〕小华在单脚滑行时对冰面的压强是多大？当小华双脚站立时，她对冰面的压强怎样变更，简要说明理由。

图13-138、在海滩发案现场留下了罪犯清楚的站立脚印，公安人员立即用蜡浇注了如图13-13所示的鞋模．经测量蜡鞋模的平均厚度为3cm，质量675g；又经测试到达脚印同样深度的压强为1.5×104Pa，则罪犯的体重为多少N？.(ρ蜡×103kg／m3，g

图13-13

考点二：液体的压强

1、液体的压强：

〔1〕液体内部产生压强的缘由：液体受重力且具有流淌性。

〔2〕测量：压强计用