含答案九年级数学人教版上册课时练第23章《23.3 课题学习 图案设计》1.pdfVIP

含答案九年级数学人教版上册课时练第23章《23.3 课题学习 图案设计》1.pdf

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课时练

第23章旋转

23.3课题学习图案设计

一、单选题

121

.如图,图的图案是由图五种基本图形的两种拼接而成,这两种基本图形是()

A①②B①③C①④D③⑤

....

2.在下列四个图案,既包含图形的旋转,又有图形的轴对称设计的是()

A.B.C.D.

3.如图,两个全等的长方形ABCD与CDEF,旋转长方形ABCD能和长方形CDEF重合,则可以作为旋

转心的点有()

A1B2C3D

.个.个.个.无数个

4123

.将一个正方形纸片按如图、图依次对折后,再按如图打出一个心形小孔,则展开铺平后的图案是

()

A.B.C.D.

5.如图,是四家银行行标,不可以先设计出一半来通过对折来完成的是()

试卷第1页,共4页

A①③B②④C②D④

....

6.下列图案都是由字母“”经过变换组合而成的,其不是心对称图形的是()

A.B.C.D.

二、填空题

7.广告设计人员进行图案设计,经常将一个基本图案进行轴对称、平移和________等.

8①______②③②

.如图所示,在正方形网格,图经过变换可以得到图;图是由图经过旋转变换得到

______(“A”“B”“C”)

的,其旋转心是点填或或.

9xOyDEFABC

.如图,在平面直角坐标系,△可以看作是△经过若干次图形的变化(平移、轴对称、旋

ABCDEF______

转)得到的,写出一种由△得到△的过程:.

10.下列图形均可由基本图案通过变换得到:只填序号“”()

(1)可以平移但不能旋转的是_________;

(2)可以旋转但不能平移的是__________;

(3)既可以平移,也可以旋转的是_________.

试卷第2页,共4页

三、解答题

11.利用旋转分析下列图案,并设计一个你喜欢的徽标.

12.在图的空白正方形内部设计一个图案,使得设计的图案和正方形构成的整体是一个既心对称又轴

对称的图案,并说明你所设计图案的含义.

13.如图,ABC和ECD都是等边三角形,EBC可以看作是△DAC经过平移、轴对称或旋转得到.说

明得到EBC的过程.

14.现有如图所示两种瓷砖,请用其4块瓷砖(可以重复),设计出美丽的基本图案,然后利用基本“”“

图案,通过平移、旋转或轴对称,设计出更加美丽、更大的图案.”

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