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2025年成人高考成考教育理论(专升本)复习试题(答案在后面)
一、选择题(本大题有12小题,每小题2分,共24分)
选择题:成人高考成人高等教育专科升本科入学考试中,以下哪个科目是必考科目?
A.外语
B.物理
C.化学
D.生物学
选择题:在成人高考的招生对象中,以下哪类人群可以报考成人高考专升本?
A.只有高中学历的人
B.高中毕业的在职人员
C.没有任何学历的人
D.在校的大专生
3、教育中的“最近发展区”概念是由以下哪位教育学家提出的?
A、卢梭
B、赞科夫
C、赫尔巴特
D、裴斯泰洛齐
4、在教学活动中,教师通过直接指导学生学习知识技能来促进其发展,这种教学方式属于:
A、接受学习
B、探究学习
C、合作学习
D、自主学习
以下哪种教育方法不属于孔子的教育思想?
A.学思并重
B.启发式教学
C.因材施教
D.非指导性教学
下列关于教育心理学的研究方法,描述不正确的是:
A.实验法可以通过控制变量来研究心理现象
B.观察法可以直接获取被试的行为数据
C.调查法可以了解被试的主观态度和想法
D.测验法是通过间接途径获得被试的心理状态
成人高考成考教育理论(专升本)试卷
题目:成人高考专升本教育理论考试中,选择题的正确答案是:
A.教育的本质即教育者传授知识的过程
B.教育以培养人为直接目标
C.知识是教育的根本任务
D.教育的目的是促进个体全面发展
成人高考成考教育理论(专升本)试卷
题目:成人高考专升本教育理论考试中,选择题的正确答案是:
A.教育过程中,学生是被动接受知识的主体
B.教育的主要目的是实现社会公平
C.知识积累是教育的主要任务
D.教育的过程就是知识传递的过程
9、教育心理学研究表明,学习动机和学习效果之间的关系是()
A.正相关关系,学习动机越强,学习效果越好
B.负相关关系,学习动机越强,学习效果越差
C.非线性关系,存在最佳动机水平
D.没有必然联系,学习效果受多种因素影响10、以下哪项不属于教育心理学中的认知策略?()
A.复述策略
B.组织策略
C.监控策略
D.惩罚策略
11、成人高考成考教育理论(专升本)选择题
A、自主学习
B、分组学习
C、伙伴学习
D、合作学习
12、成人高考成考教育理论(专升本)选择题
A、建构主义
B、行为主义
C、人本主义
D、符号互动主义
二、辨析题(本大题有2小题,每小题6分,共12分)
第一题
辨析题:教师在教学中应完全依照教材内容进行教学活动,学生的学习活动应该完全围绕教材进行。
第二题
题目:教育的本质是什么?请结合实际例子说明。
答案及解析:
三、简答题(本大题有3小题,每小题8分,共24分)
第一题
题目:简述成人高等教育特色。
第二题
题目:简述成人高等教育自学考试的适用对象及其特点。
第三题
题型:简答题
题目内容:简述成人高等教育的特点。
四、论述题(15分)
题目:论述成人高等教育自学考试的必要性及其对个人发展的影响。
答案及解析:
五、选择题(本大题有12小题,每小题2分,共24分)
1、(选择题)下列哪个理论是关于学习动机的理论?
A.认知主义学习理论
B.行为主义学习理论
C.迁移理论
D.社会学习理论
2、(选择题)在成人教育中,下列哪种类型的教学方法最适合帮助学员应用知识到实际工作中?
A.讲授法
B.讨论法
C.案例分析法
D.讲授法和讨论法相结合
成人高等教育学历与非学历教育的主要区别在于:
A.成人高等教育学历属于国民教育系列,受国家承认
B.非学历教育不颁发国家承认的学历证书
C.成人高等教育学历与非学历教育的培养目标和教学形式不同
D.成人高等教育学历与非学历教育的入学方式不同
以下哪项不是成人高等教育专升本学生的培养目标?
A.培养具备扎实理论基础和较强实践能力的高级专门人才
B.培养能够适应社会发展和科技进步需要的专门人才
C.培养具备终身学习能力和发展潜力的学习型人才
D.培养能够完全适应用人单位特定需求的高素质技能型人才
5、下列哪个理论家是成人教育学的奠基人之一?
A、约翰·杜威
B、安德烈·勒撒尔
C、约翰·洛克
D、保罗·朗格朗
6、终身学习的概念最早是由下列哪个机构提出的?
A、联合国教科文组织
B、欧盟
C、经济合作与发展组织
D、国际劳工组织
成人高考成考教育理论(专升本)试卷
题目:以下哪项不是成人高等教育的特点?
A.以成人为教育对象
B.强调技能培训
C.以学历教育为主
D.注重理论知识的传授
成人高考成考教育理论(专升本)试卷
题目:成人高等教育中,以下哪项不属于成人教育的教学形式?
A.函授教育
B.统一考试入学
C.网络教育
D.自学考试
9、成人高考成考教育理
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