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2024年度社工(初级)《社会工作实务(初
级)》考试模拟训练
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)
1.下列关于系统脱敏法的说法中,错误的是()。
A.系统脱敏法的理论基础是学习理论,即经典的条件反射与操作条件反
射
B.系统脱敏法有三个操作环节:放松训练,等级建构,系统脱敏
C.系统脱敏法可以代替应对考试所应有认识、能力、方法与技能
D.脱敏训练分为想象脱敏和现实脱敏
2.在社会工作专业方法方面更强调在促进青少年自我认同和发挥群体示
范性效应方面的()应用。
A.整合性B.综合性C.多元化D.主体性
3.下列各项中,不属于“设定目的和目标”层面的工作程序的是()。
A.确定服务对象的需要和问题B.选择介入系统C.向服务对象解释设定
目标的目的D.共同选择适当的目标
4.社会工作者大张注意到,每次说到爸爸妈妈离婚这件事时,小刚都会
发火或者沉默。大张求教心理学专家魏教授,与其讨论了有关青少年心
理发展的问题,试图通过会谈帮助小刚认识父母离婚对自己的影响。大
张在与小刚会谈时以“父母离婚时,你有什么感受?”来协助小刚表达自
己的想法。上述大张收集有关小刚资料的方法是()。
A.询问B.咨询C.观察D.调查
5.某社会工作服务机构在彩虹社区组织了夏令营活动,社会工作者小美
策划的服务中有一项内容是联合父母,采用体验式方法,培养儿童人际
交往、时间管理、理财和整理房间等技能、小美策划的上述服务是儿童
社会工作中的()。
A.儿童问题辅导B.儿童社会化引导C.儿童支持服务D.儿童娱乐和休闲
6.针对农村年幼留守儿童,最需要的是生活照顾,满足他们营养和健康
的需要,发展与人相处的社会能力,以及接受学前教育等,建立一些农
村幼儿园,由受过专业训练的幼儿老师和社会工作者来为他们提供服务。
这体现了选择介入行动的()原则。
A.个别化B.以人为本、服务对象自决C.考虑服务对象的发展阶段和他
们的特点D.瞄准目标
7.下列选项中,不属于对学生进行生涯规划能力的培养的是()。
A.职业生涯规划B.学习生涯规划C.人际关系生涯规划D.闲暇时间生涯
规划
8.社会工作者小梁在为社区矫正服务对象开展就业能力提升小组工作中,
邀请已成功就业的服务对象担任辅导员、分享就业讯息、负责就业面试
辅导的活动策划,带领情景模拟活动等。小梁在小组工作中的上述安排,
其目的是()。
A.促进服务对象的社会融入B.提升服务对象的就业技能C.发挥服务对
象的正面影响D.提高服务对象的自决能力
9.某地检查察院就一起儿童保护案件召开审查逮捕听证会,听取各方意
见。社会工作者小蓝邀请参加。该案件的主要事实是一名小学五年级的
男同学因考试成绩不理想而被母亲体罚造成轻伤。听证会上,有人提出,
案件中母亲对儿童造成了伤害,性质恶劣,应依法逮捕。小蓝则认为案
件中母亲有明显悔改表现,且儿童处于身心发展的关键时期,家庭对其
成长意义重大,应对其家庭提供支持服务,而不应简单将其逮捕。小蓝
的观点体现了儿童社会工作实务的()原则。
A.儿童优先B.儿童利益最大C.生态系统D.儿童平等参与
10.企业社会工作中,属于内部社会工作者的是()。
A.企业工会的工作人员B.行业协会的工作人员C.政府部门的工作人员
D.社区服务中心的工作人员
11.以家庭为中心的方法要素不包括()。
A.以家庭为单位B.家庭全程参与C.链接资源网络D.聚焦社会工作者
12.社会工作者小王拟运用“行为契约法”帮助初一学生养成良好的学习
及生活习惯。在服务过程中,小王首先应该()。
A.与老师一起确立愿望清单B.与学生一起书写行为契约C.与学生一起
商定目标行为D.与家长一起商定监督办法
13.下列各项为流浪乞讨人员提供全天候救助的是()。
A.福利院B.救助站C.救助巡逻车D.救助亭
14.赵大爷的老伴去世多年,儿女都在省城工作。赵大爷是村老年协会的
副会长,经常组织村里的老年人开展文娱活动,生活很充实。不久前,
赵大爷突发脑梗,因救治不及时导致瘫痪在床,儿子和女儿轮流请假回
来照顾赵大爷,与先前生活的落差和身体的痛苦,加之不想成为儿女的
负担,让赵大爷有了轻生的念头,乡镇社会工作站的社会工作者走访时
了解到赵大爷的情况,对赵大爷进行了自杀风险评估。下列属于自杀风
险直接线索的是()。
A.赵大爷口述让儿子记录立下了遗嘱
B.赵大爷将银行卡交给儿子并告诉他密码
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