2024年庆祝六一儿童节活动总结(15篇) .pdfVIP

庆祝六一儿童节活动总结(15篇)

庆祝六一儿童节活动总结1

今天六一儿童节，我们举行了丰富多彩的活动来庆祝这个属于广大少年儿童

的节日。今年的文艺演出，同学们认真准备，节目质量很高，得到了广大家长及

同学们的好评。

一、幸福的时刻：表彰优秀学生

在庄严的鼓乐声中，优秀少先队员，干部受到了表彰。在鲜红的队旗下，在

红领巾的映衬下，在奖状证书的光辉里，孩子们的脸熠熠生辉，一种神圣的喜悦

洋溢在孩子们的心胸，多么幸福的时刻啊！

二、神圣的时刻：新队员入队

一年级每班___名新队员，二年级每班___名新队员，加上三年级、四年级的

部分新队员一共___人，由在军训期间获得了优胜奖牌的40中队的同学给他们戴

上了鲜艳的红领巾，站在队旗下，他们跟辅导员宣誓，立志做一名优秀的少先队

员，做共产主义的优秀接班人。这神圣的时刻将让新队员们终身难忘。

三、快乐的时刻：文艺演出展示风采

今年的文艺节目大部分是队员们自己编排的。他们各尽所长：一年级的舞蹈：

《铃儿响叮当》、《海娃的歌》；二年级的《腰铃儿舞》；三年级的舞蹈《金算

盘》和大合唱；四年级的舞蹈《我心爱的小马车》、《加油,中国》、《越来越

好》；五年级的舞蹈《哎,书包》、《看电视》、《希望》；六年级的舞蹈《___

月里的小雨》、《快乐成群》、《快乐崇拜》；还有大队部的诗歌朗诵《飞翔吧，

雏鹰》、舞蹈《蓝天___跟我来》；学校大型舞蹈《嘻春》；幼儿园的舞蹈《青

蛙之歌》；以及同学们精彩的乐器表演：萨克斯、架子鼓、手风琴、古筝等。六

年级40中队的同学们还进行了精彩的军训表演，42中队的同学们还进行了走秀，

充分展示了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌。

这些精彩的节目都是通过教师指导的，每一个节目水平都很高，充分的展现

了学生们的特长.其中最出色的是学校大型舞蹈《嘻春》、大队部的舞蹈《蓝天

___跟我来》、六年级的舞蹈《___月里的小雨》、三年级的舞蹈《金算盘》、以

及小主持人何云雪同学的古筝表演《雪山春晓》。小主持人何云雪同学曾参加___

省古筝比赛获得一等奖，并作为代表推荐上___参加全国比赛。

六一的校园里一阵阵欢欣雀跃，将近二个小时的文艺演出活动在愉快的气氛

中结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校园也变得更加明媚和朝

气蓬勃。

庆祝六一儿童节活动总结2

我们小学本着以人为本，体现欢乐童年的主题，以真正把“六一”节还给儿

童，让儿童有一个美好的童年为出发点，组织全体少先队员开展了一系列庆祝活

动。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了作用，受

到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下：

一、领导重视，精心组织

我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况，多次开会研究制定活动

方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工

作落实到人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大

宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用广播电视、

报刊、网络等传播媒介，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效

果，受到了全体少先队员的热烈欢迎。

二、内容丰富、形式多样

今年，我们在总结历年庆“六·一”系列活动的基础上，保留了效果较好、

深受小朋友欢迎的传统项目，并注意充实新内容，拓展新形式。从内容到形式都

突破往年，既有全校举办的“小红花艺术节”暨庆“六、一”大型文艺演出、“我

的爸爸妈妈”演讲比赛、书画大赛、写字比赛、争创文明城市征文活动；也有各

中队自行开展的经典诗文诵读、知识竞赛、等；还有同学们自己设计制作的、等

各种形式的活动。极大丰富了孩子们的节日生活。

三、宣教结合，重视维权

儿童节来临之际，我校一方面利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大《义

务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度，

为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障；一方面面向家庭，利用家长学

校宣传科学的教育和观念，帮助家长树立正确的育人观，从而达到学校教育与家

庭教育的有机结合，动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的，为少年儿

童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

四、广泛发动，爱心献儿童

儿童节前夕，学校本着为儿童办好事、办实事的原则，号召广大干部教师与

贫困儿童“手拉手”，结成帮扶，以各种形式帮助家庭贫困的儿童，将片片爱心