培训机构协议书(精选15篇).docx

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培训机构协议书

培训机构协议书(精选15篇)

在快速变化和不断变革的今天,人们运用到协议的场合不断增多,协议的签订是双方或数方之间权利义务的最好规范。我敢肯定,大部分人都对拟定协议很是头疼的,下面是小编精心整理的培训机构协议书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

培训机构协议书1

编号:

聘请兼课书法教师协议

甲方:

乙方:

签订日期:年月日

甲方(聘用单位):_________________

法定代表人:_______________________

乙方(受聘人):___________________

甲乙双方本着友好合作精神,根据国家和本市有关法规、规定,按照自愿、平等、协商一致的原则,签订本协议。

第一条协议期限及授课地点、内容

1.协议有效期:自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日期间每周的周六周日;协议期满合作关系默认终止。

2.从事该培训学校位于培训点的兼职授课。

3.授课内容:

(1)课程;(2)课程;(3)课程。

3.聘用协议期满前一个月,经双方协商同意,可以续订聘用协议。

4.本协议期满后,任何一方认为不再续订聘用协议的,应在协议期满前两周书面通知对方。

第二条乙方的权利

1.按约定取得如下报酬

硬笔书法课:30元人民币/课时的授课报酬(学生一对一);60元人民币/课时的授课报酬(小班级教学:八人以下);

软笔书法课:50元人民币/课时的授课报酬(学生一对一);90元人民币/课时的授课报酬(小班级教学:八人以下)。

2.超出约定授课人数或内容时可以双方同意下协商确定酬劳。

第三条乙方的义务

1.为甲方的授课积极准备;按时、认真上课;保证每次课时(80分钟/节课)的完整,内容的充实;对授课中学生课堂活动组织管理。

2.甲方提出的其它合理要求,例如:课后对有关上课内容的询问的解答等。

3.遵守甲方的各项规章制度和劳动纪律。

第四条甲方的权利

1.要求乙方按时完成授课,维护授课时的教学秩序等。

2.组织学生对授课质量进行评议,并根据学生的评议对授课内容及人员进行调整。

3.有权根据自身情况对课时进行调整,对授课内容进行变更,但必须提前通知乙方。

第五条甲方的义务

硬笔书法课:30元人民币/课时的授课报酬(学生一对一);60元人民币/课时的授课报酬(小班级教学:八人以下);

软笔书法课:50元人民币/课时的授课报酬(学生一对一);90元人民币/课时的授课报酬(小班级教学:八人以下)。

2.如学生请假而未及时通知乙方需对乙方进行车费补贴。

3.向乙方提供学生的背景资料,讲明授课要达到的目的,协助提供和授课有关的业务资料。

4.为乙方的教学提供良好的授课环境。

第六条本协议的变更、终止和解除

1.本协议依法签订后,协议双方必须全面履行协议规定的义务,任何一方不得擅自变更协议。

2.确需变更协议的,双方应协商一致,并按原签订程序变更协议。双方未达成一致意见的,原协议继续有效。如:情况特殊时在告知双方并同意后可协商变更授课时间。

3.经双方当事人协商一致,本协议可以解除。

4.本协议期满或者双方约定的协议终止条件出现时,聘用协议即自行终止。在聘用协议期满一个月前,经双方协商同意,可以续订聘用协议。

5.有下列情形之一的,甲方可以解除聘用协议,并且不承担违约责任:

(1)发生不可抗力,即不能预见、不能避免并不能克服的客观情况而导致课程不能继

续安排;

(2)乙方被证明不符合聘用条件的;(如没有教授资历或能力)

(3)乙方故意不按时完成授课内容和授课计划的。

(4)通过组织学生对授课质量进行测评后,乙方教学不合格的;

除以上原因外,甲方提前解除协议的,应给予乙方原定授课费的_______的违约赔偿金。甲方因自身原因变更本协议的,应提前通知乙方,没有提前通知造成乙方损失的,应当赔偿。

6.有下列情形之一的,乙方可以通知甲方解除聘用协议,不承担违约责任:

(1)甲方未按照聘用协议约定支付工作报酬或者提供工作条件的;

(2)由于身体疾病原因,要求提前终止协议或变更授课时间,并提供相关证明,但应提前_______天通知甲方;乙方由于是兼职授课,所以在本单位工作、会议、出国等安排,导致无法按时上课的或不能完成教学计划的,需提提前通知甲方。

第七条其它事项

1.若乙方在试讲和授课期间,未经甲方同意私自与学生及家长达成协议带走甲方资源,经证实,乙方给予甲方课时费的违约金或甲方在乙方课时费中扣除。

2.甲乙双方因实施聘用协议发生人事争议,按法律规定,先申请仲裁,对仲裁裁决不服,可向人民法院提起诉讼。

3.本协议一式贰叁份,甲方一份,乙方一份,经甲、乙双方签字后生效,如有条件可以第三方保存证明。

4.本协议条款如与国家法律

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