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高等教育学费标准探讨
摘要
为研究高等教育学费标准与其影响因素的关系,本文首先就高等教育学费标准的研究建立了回归模型,并研究了影响高等教育学费标准的主要因素。合理的控制这些因素,一方面可以保证受高等教育的公平,另一方面又可以保证教育质量,从而使社会效益最大化。
分析高等教育的现状,回归分析模型的建立需要考虑六大因素:地区差异、办学水平、生均成本、生均国家投入、专业差异和学生需求。我们选取中国前一百所大学中的具有代表性的20所高校的相关数据,以这六个主要因素为自变量、学费为因变量,建立了学费关于各个因素的回归函数,又选取了5所高校的相关数据对模型进行了检验,
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