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【北师大八年级物理上册】3.4 平均速度的测量 同步练习.docxVIP

【北师大八年级物理上册】3.4 平均速度的测量 同步练习.docx

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第三章物质的简单运动

四、平均速度的测量

基础过关全练

知识点1时间的测量

1.下列选项中,正确的是()

A.一节课的时间约为4.5h B.百米赛跑的时间约为15.6min

C.脉搏跳动15次的时间约为2min D.雷达电子脉冲600μs=0.6ms=6×10-4s

2.(2023陕西西安雁塔二中月考)如图所示,停表的读数为s。?

3.“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法。某次频闪摄影的频闪光源每秒钟闪光50次,则它每隔ms闪光一次,每次闪光持续的时间大约为11000s,合

知识点2平均速度的测量

4.小宇同学即将参加县运会百米赛跑,他的体育老师为了有针对性地对小宇进行系统训练,必须测出小宇百米跑中各段速度的变化情况。

(1)为了测量速度,体育老师必须准备的测量仪器有停表和。?

(2)表中为小宇某次百米测试中记录下的各段路程及相应的时间。

路程

20m

40m

60m

80m

100m

时间

3.1s

5.6s

7.6s

9.7s

11.4s

根据表中数据计算,小宇在路段的速度最慢,在路段的速度最快。?

A.0~20m路段 B.20~40m路段 C.40~60m路段

D.60~80m路段 E.80~100m路段

(3)小宇在这次百米测试中全程的平均速度为。(结果保留1位小数)?

5.(2023湖北天门六校期中联考)测火车速度

提出问题:某次国庆节期间,小芳和同学们乘火车从襄樊回重庆,当火车行至襄渝铁路大巴山冷水隧道前一段平直轨道时,小芳对其他同学说:“我们能否用手边的器材估测火车的速度?”

进行实验:许多同学参加了测量,他们各自的做法如下:

(1)坐在窗旁的小军不动声色,看着窗外间隔为S的电线杆,并数着自己脉搏跳动的次数,数出每通过两根电线杆时自己脉搏跳动了N次,小军突然宣布:“我已测出火车的速度。”设小军自己平时每分钟脉搏跳动n次。

(2)小强跑到列车驾驶室,回来后笑着说:“我已知道了火车的速度。”

(3)小慧看着自己的手表,从乘务员口中得知每根铁轨长L,数出t秒内铁轨响了N次,小慧说自己的方法可以测火车的速度。

实验方法交流:

(1)小军的测量速度的表达式:;?

(2)小强的测量方法是;?

(3)小慧的测量方法是。?

6.(2023北京一五六中期中)小明在“测量小车的平均速度”实验中,使小车从带刻度尺的斜面上由静止下滑,如图所示。

(1)该实验的原理是。?

(2)AB段距离sAB=cm,小车在BC段平均速度vBC=m/s。?

(3)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的时间偏(选填“多”或“少”),平均速度偏(选填“大”或“小”)。?

(4)图像中能正确反映小车在斜面上运动情况的是。?

A. B. C. D.

能力提升全练

7.(2022四川成都中考A卷)无风的天气,小虹和同学一起用机械停表和刻度尺测量乒乓球下落的平均速度,他们让乒乓球从三楼由静止竖直落到地面。对于实验有关的操作和分析,正确的是()

A.该实验很简单,不必注意操作的安全 B.选择量程为1米的刻度尺来测量路程

C.使用停表前,要先观察停表是否调零 D.所测速度表示乒乓球每一时刻的快慢

8.(2023山东济南高新区期末)小东在实验能力考查练习时,发现“速度”实验中,在路程相同时,自己的小车比小宇的慢很多。通过观察他认为问题出在斜面的组装方式不同,如图所示。根据这一现象他提出下列四个科学问题,最有探究价值且易于探究的是()

A.物体到达斜面底端的速度与哪些因素有关 B.坡度越大物体到达斜面底端的速度是否越快

C.物体到达斜面底端的速度与斜面坡度的关系 D.物体到达斜面底端的速度与斜面坡度是否有关

9.(2022湖北十堰中考改编)图中停表读数是s。?

10.(2022陕西韩城期中)在一次科学探究活动中,小明要测量纸锥下落的速度,他用每隔相等时间拍照一次的相机(相机说明书上的相关描述如下:每秒拍照2次,像成在同一底片上),拍下如图所示的照片,右侧为纸锥从E到F过程的放大图,请回答:

(1)EF段纸锥运动的路程是cm,EF段纸锥下落的速度是m/s;?

(2)AF段纸锥下落的速度变化情况是。?

11.(2021广东深圳中考,32节选,)(一)测量平均速度

某同学跑八百米,使用电子表计时,刚开始起跑时示数如图甲,跑

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