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第四章声现象
三、噪声与环保
基础过关全练
知识点1噪声及其来源
1.下列关于乐音与噪声的说法,正确的是()
A.发声物体规则振动发出的声音一定是乐音 B.旋律优美的音乐一定不是噪声
C.乐器发出的声音一定是乐音 D.一切干扰人们正常休息、学习和工作的声音都是噪声
2.(2022广西桂林中考)下列情景中的声音属于噪声的是()
A.音乐厅中的演奏声 B.教室里的读书声 C.报告厅中的演讲声 D.建筑工地上嘈杂的响声
3.探测器探测到的两种声音的波形如图所示,从图中可以确定是噪声,是乐音。?
知识点2噪声的危害及防治
4.(2022广东深圳中考)深圳是全国文明城市,公民应该控制噪声,下列不属于在声源处减弱噪声的做法()
A.不高声喧哗 B.调低跳舞音响设备的音量
C.在公路上不鸣笛 D.在学校周围植树
5.(2022江苏盐城中考)我市高架道路的某些路段两侧装有板墙,它的作用主要是减弱噪声,这种减弱噪声的方法属于()
A.在声源处减弱 B.在传播过程中减弱 C.在人耳处减弱 D.在声源和人耳处减弱
6.噪声污染对人体有很大危害,下列噪声的等级与危害相符的是()
A.高于50dB的噪声将影响人们的学习和工作 B.高于70dB的噪声不影响人们的休息和睡眠
C.在30~40dB的环境中,人会感觉到烦躁 D.长期处在高于90dB的噪声环境中会影响人们的听力
7.(2023河南灵宝期末)2022年6月5日,全新修订的《中华人民共和国噪声污染防治法》正式实施。其中规定“禁止在噪声敏感建筑物集中区域使用高音广播喇叭”,这是从减弱噪声;城区步行街上安装的噪声监测装置(如图所示),显示了当前环境声音的(选填“音调”“响度”或“音色”)。?
8.(2023重庆万州上海中学期中)小华在家里修理厨房的桌子时,不停地敲击物体,为了避免隔壁的小明在学习时受到干扰,小华采取了三种方案:
a.把厨房门窗关严;
b.在被敲的地方垫一块抹布;
c.嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵。
上述三种方案中,a方案是在中减弱:b方案是在处减弱噪声;c方案是在处减弱噪声。?
能力提升全练
9.(2022辽宁阜新中考)“保护环境,人人有责”。下列措施是在声源处减弱噪声的是()
A.教室周围植树 B.机场工作人员佩戴耳塞
C.公共场所禁止大声喧哗 D.高速公路两旁安装隔音板
10.(2022湖北随州中考)每年高考和中考期间,社会各界都努力为考生创设良好的环境,防止噪声的危害是一项重要工作。下列关于考试期间控制噪声的说法和做法正确的是()
A.考场周围可以大声播放音乐,因为音乐不属于噪声
B.考场附近禁止车辆行驶和鸣笛,是从声源处防止噪声的产生
C.关闭门窗可以完全消除噪声,因为固体不能传声
D.干扰的声音不可能完全杜绝,若在考场内听到80dB的噪声应属于较为理想的安静环境
11.(2021湖北宜昌中考)如图所示,宜昌市夷陵广场安装有噪声自动监测显示屏,显示屏上的分贝数值指的是声音的(选填“音调”“响度”或“音色”),广场周边禁止汽车鸣笛是在处减弱噪声。?
12.(2023甘肃定西安定期中)“大妈广场舞,吵得我好辛苦”,说明健身的同时,也产生了噪声,噪声是发声体做振动产生的。为了共建和谐社会,社区委员会与大妈沟通,跳舞时:(1)调小音量,属于在处减弱噪声;(2)社区居民关闭门窗,属于在中减弱噪声。?
13.(2023陕西西安新城区期中)科学工作者研发了如图所示的双层真空玻璃来减弱噪声,该玻璃是利用
的原理在传播过程中减弱噪声的。?
素养探究全练
14.小华学了有关声音的知识后,对材料的隔音性能很感兴趣,于是他设计了实验进行探究。实验步骤如下:①先搜集各种材料,如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子;②把钟表放到一个盒子里,用衣服盖住钟表,然后逐渐远离盒子,直到听不到嘀嗒声,记下此时人与盒子的距离;③更换不同材料,仿照步骤②,再做四次,将数据记录,得到如表的数据。
材料
袜子
衣服
报纸
平装书
塑料袋
听不见钟声的实际距离/m
1.2
2.1
2.8
3.7
5.2
请回答问题:
(1)在小华设计的实验中,他依据听不见钟声的实际距离来判断物体的隔音性能,这里采用的物理方法是。(选填“转换法”或“控制变量法”)?
(2)根据表中所示数据可以初步判断,同等情况下,如表所示的五种材料中,的隔音效果最好。?
(3)在控制噪声的方法中,“隔音”是采用了(选填“防止噪声产生”“阻断噪声传
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