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课时练
6.1教室有多长
1.铅笔大约有()个橡皮长。
2.估一估,数一数。
(1)大约有()个长。
(2)大约有()个长。
(3)大约有()个长。
3.尺子大约有()个长,钥匙大约有()个长。
4.一。
(1)下面哪幅图表示的是“一拃”?()
A.B.C.
(2)比较一下自己的一拃、一步和一庹,()最长。
A.一拃B.一步C.一庹
(3)给下列测量步骤排序()。
①数一数一共有几拃
②一拃接一拃(每一拃的指尖紧紧相连)
③在相连处画线做记号
④从桌角开始
A.④②③①B.②③④①C.①②③④
5.下面这种测量的方法正确吗?
()
()
()
()
6.课桌大约有()个文具盒那么长。课桌大约有()支铅笔
那么长。
7.“拃”是姆指和食指在平面上伸直时,两者端点之间的距离.则以
下估计正确的是()。
①课本的宽度约为4拃
②字典的厚度约为4拃
③课桌的高度约为4拃
④黑板的长度约为4拃
8.如右图,三年级的小刚用臂展测量长方形舞台背景的长(一个人的
臂展和身高大约相等),测得这个舞台背景的长大约有()个臂
展。
参考答案
1.2
2.
(1)2(2)5(3)4
3.94
4.(1)A
(2)C
(3)A
5.
×××√
6.56(答案不唯一)
7.③
8.6
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