药学院朋辈辅导员选拔细则.docx

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药学院

朋辈辅导员

选拔细则

2023.04

目录

TOC\o1-3\h\z\u一、 策划背景 3

二、 活动目的 3

三、 人员选拔 4

四、 管理机制 5

五、 考核方案 5

六、 活动要求及注意事项 7

策划背景

为贯彻落实全国高校思政工作会议精神和教育部要求,配齐建强我院朋辈辅导员工作队伍,提升思想政治工作质量，药学院开展实施朋辈辅导员选拔计划。

活动目的

1、为加强和改进我院学生思想政治教育工作，更好地构建学生自我管理格局，充分发挥朋辈教育作用，促进学生.自我教育和自我发展，结合我院实际，特设立高年级学生担任一年级同学朋辈辅导员制度。

2、在学生中推行朋辈辅导员制，既有利于增强学生工作的针对性，又符合学生成长成才成功的规律;既是对辅导员工作的重要补充，又是学生工作精细化的必然要求，也是落实学院以全面提高人才培养质量为出发点和落脚点的必然要求，对我院学生工作朝着科学化、有效化方向发展具有推动作用。

3、朋辈心理辅导，改变了只有专业心理咨询师才开展助人活动的状况,让更多的学生成为高校心理咨询的主体，充分发挥学生心理教育的主动性，更有利于发挥学生心理教育的主体作用，形成“自助—助人—互助的机制。

人员选拔

基本条件：

1、药学院20级、21级、22级同学。

2、具有良好的道德修养和健康的身心素质，遵纪守法、诚实守信、乐于奉献、作风正派，起先锋模范作用，没有违纪处分记录，群众基础好。

3、热爱学生工作，具有强烈的工作责任感和较强的工作能力，工作认真负责，积极主动开展工作，有较强的组织协调能力和表达能力。

4、学习刻苦，成绩优秀，有较好的心理素质和较高的综合素质，有一定的处理突发事件和复杂问题的能力。

5、身体健康，能较好的处理学习和工作的关系。

6、服从组织安排，坚持自愿和德能兼备的原则。

选拔方式：

选拔时间：2023年4月

选拔人数：4-6人

3、有意向的学生需填写报名表并上报学院批准后，学院组织资格审查和面试，确定人选并组织培训。

管理机制

1、聘期至少1个学年，无特殊情况，中途不得退出和调整。

2、朋辈辅导的工作应做到公平、公正、公开，自觉接受老师和同学的监督，遵守以下工作纪律:

严格为学生的个人信息保守秘密。

出现紧急情况要第一时间向辅导员、班主任和学院报告。

保持和辅导员及班主任的有效沟通，定期向辅导员及班主任汇报班级学生情况，汇报要真实。

3、如出现以下情况，即刻终止聘用:

在未得到同学允许的情况下，将学生的基本情况泄露给任何个人或机构。

对同学学习、生活造成负面影响;

没有全局意识，不服从学校的整体安排;

个人发生违法违纪行为，受到处理。

考核方案

1、朋辈辅导的工作职责主要是榜样示范、对话交往、同伴教学和朋辈心理辅导，用实际行动带领同学不断提高思想政治觉悟及综合素质；协助学院、辅导员对学生的日常思想教育和管理工作。

2、带领同学正确认识、合理规划大学学习和生活，将远大理想与脚踏实地相结合，引导其建立正确的世界观、人生观、价值观，促进其健康发展。

3、帮助同学以积极向上的心态面对生活，提高环境适应能力与学校认同感,学习生活中发挥其个性特长，建立良好的人际关系，促进学生身心健康。

4、引导学生养成良好的学习习惯，使其利用自身优势特长，主动获取有利有益资源，客服学习障碍,探索高效学习方法，更好地适应大学学习模式。

5、根据所辅导班级学生的特点，设计主题班会，建设积极向上的班级氛围，优化班风、学风。

6、提高同学积极参加集体活动的意识，带动同学参加各类社会实践和志愿者服务，增强其服务社会的意识，促进学生精神面貌的提升。

7、关注班级同学心理发展变化，协助辅导员及班主任开展心理教育，努力化解矛盾、解决疑难、避免冲突，维护班级和谐及校园安全。

8、朋辈辅导员每学期必须完成的工作任务如下：

开展一次主题班会;

进行一次学业辅导;

进行一次谈心谈话;

9、朋辈辅导员聘任期满，由学院老师及辅导员共同对朋辈辅导进行年度考核。考核内容由日常工作考核、学院老师评仪、辅导员评议、服务班级评议等方面构成。朋辈辅导员考核为优秀的人数原则上不超过总人数的30%。获得“优秀朋辈导师”，将颁发证书，给予奖励。

10、朋辈辅导员通过考核后可以获得相应的第二课堂学分及奖励;考核为优秀的学生可作为学校评奖评优的推荐人选。

活动要求及注意事项

1.任职期间切记要对个人隐私保密，防止泄露。

2.朋辈辅导员遇到自身解决不了的问题要及时上报不要盲目进行辅导。

3.任职期间如遇到阻力及时与心理协调部成员或者大学生心理健康教育咨询中心老师沟通，请求帮助。

4.班级朋辈辅导员不允许借着辅导为名做着与此无关的事情，一经发现取消辅导资格。