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守护绿水青山班会教案范文7篇

守护绿水青山班会教案范文7篇

在平平淡淡的学习中，大家对主题班会一定再熟悉不过了，那么

一起看看守护绿水青山班会教案怎么写吧!下面给大家分享关于守护绿

水青山班会教案范文7篇，欢迎阅读!

守护绿水青山班会教案篇1

一、教学目标

通过介绍对人类有害污染，使学生能够远离污染，从而养成健康

的身体。

使学生懂得污染对人类造成的危害，从而在今后的工作中，从自

己做起，从现在做起，为把我们国家建设成为一个到处是绿水青山作

出贡献。

二、教学重点

(1)什么是环境污染

(2)环境污染有哪些，它造成的原因是什么。

三、教学内容

(1)环境污染的定义：是指由于自然的人为的因素致使自然环境发

生变化，并超出了其自净能力，从而破坏了生态平衡，影响到人类健

康的现象。

(2)环境污染产生的原因：随着世界人口的迅速增加以及工业化的

迅速发展、人类对自然资源的毁灭性的开发与利用，环境污染问题愈

来愈严重，已经开始威胁人类的生存。

(3)空气污染对内健康的危害：空气污染主要是由工业生产中散发

来的尘埃、烟灰等有害气体对空气的污染。目前，空气中的污染物已

达一百多种。

(4)对人体的直接危害：呼吸道的鼻炎、咽炎、气管炎、肺结核、

肺癌;心血管系统的功能下降;内脏器官的肝肿大、肾炎;神经系统的头晕、

头痛、失眠、神经衰弱。另外，对内分泌系统、骨骼系统、少年儿童

发育都有负面影响。

(5)对人体的间接危害：导致佝偻病、眼部病症的发生。

(6)水污染对健康的危害：水污染主要是指由工厂排出的未经净化

处理的污水、生活污水、垃圾和各种有害物质流入、渗入水中，使江、

河、湖、海遭到污染。

(7)对人体的直接危害：人们直接饮用受污染的水，会导致各种肠

胃疾病，严重受污染的水会直接导致特异性疾病的发生，甚至危及生

命。

(8)对人体的间接危害：通过食物链，有害的水浇灌农用物，污水

中的水产类、食用有害物质的动物等最后由人类来食用，会危及人类

的健康。

(9)对人体的直接危害：导致人心烦躁、引起头痛和听力障碍。当

噪声达到100分贝时，人就烦躁难受;达到130分贝时耳朵疼痛;达到

160分贝时耳膜破裂;达到170分贝时会导致死亡。

(10)对人体的间接危害：长时间生活在噪声达70~90分贝时的环

境中，会引起神经、心血管、消化系统紊乱，内分泌功能失调，导致

寇心病、脑血管疾病和心理疾病发生。

守护绿水青山班会教案篇2

主题名称：

倡导生态文明，建设绿色家园

活动目的：

爱护环境，从自身做起。让学生在潜移默化中丰富生态环保知识，

逐步形成“善待自然、爱护自然、保护自然的良好风尚。”

活动重点：

通过班会让学生理解：节约资源必须从我做起，让学生真正明确

环境保护的重要性，增强环保自觉性，提高环保实践能力，增强环保

责任感，激发热爱共有家园的情感。

活动过程：

一、亲爱的同学们：122活力中队“倡导生态文明，建设绿色家

园”主题队会现在开始!

二、生态要文明，环保须先行。请欣赏《环保拍手歌》。

三、环境保护是一个响亮的口号，环境保护要从我们每个人做起。

请欣赏三句半：《说环保》。

四、你们了解环保吗?你想知道有关环保的知识吗?请你积极参加

环保知识问答。

1、水水水，真重要，动物植物全需要，人类生活离不了，请说说

你的节水妙招……

2、请看这是什么标志?

3、请问地球日是几月几日?请问环境日是几月几日?请问植树节是

几月几日?

4、请问《小学生环境保护行为规范》第六条是?第十条是?

5、我们要杜绝白色污染，向白色污染说BeyBey!请说说你的建议。

五、马儿在草原上奔驰，小朋友在校园里赛跑。让我们策马扬鞭、

齐头并进，共同发扬“勤朴、坚韧、尚学、求真”的民勤精神。请欣

赏二胡独奏——《赛马》。

六、同学们说说，在日常生活中你或你的家人，是怎样做到节约

能耗的呢?(学生自由发言)

守护绿水青山班会教案篇3

活动目标：

1、萌发爱护树木，热爱大自然的情感。

2、感知树木被损坏的严重后果。

3、能运用已积