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优秀教师听课学习心得体会

优秀教师听课学习心得体会五篇

我们有一些启发后，马上将其记录下来，这样能够培养人思考的

习惯。那么好的心得体会是什么样的呢？以下是小编整理的优秀教师

听课学习心得体会五篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

优秀教师听课学习心得体会五篇1

通过这次听课，我被触发了很多的想法。这些老师课都是比较精

彩的。同时我也感觉到无论参加什么讲课，都是功夫在平时。在平时

多思考，多阅读，多积累，多反省，那我们都会取得很大的进步。精

心备好每一课，认真反思每一节课。这次听课给我印象最深的是青岛

的曲学江老师讲的《热气球的秘密》。

曲老师的前导设计的非常好。他设计的是师生互答。他问：同学

们好。学生答：老师好。这样看似乎没有什么。但是下面就出乎学生

的意外了。他又问：同学们真可爱。同学们就不知怎样答了，于是出

现各种答案。从而缓解了学生的紧张的情绪。为进行授课打下了良好

的基础。

第一步视频导入。学生看有关热气球的视频，然后问你们有什么

问题吗?学生根据自己的想法进行提问。第一步学生提问的步骤完成了。

这是科学教学的第一步提问环节。这个环节处理好了能够尽快的进行

下个内容。曲老师完成非常顺利，抓住学生提出的：热气球为什么会

上升?带着这个问题来探究热气球上升的秘密。

第二步是猜想。就热气球为什么会上升?曲老师鼓励学生进行大胆

的猜想。在这一步曲老师是实施的鼓励学生进行猜想，提高学生的兴

趣，放飞了学生的想象力。

第三步给出实验材料进行实验方案的设计。在这一步中，老师相

信学生进行设计实验方案。这部分曲老师没有安排学生进行汇报修改。

而且实验的设计的活动的时间比较少。我想可能曲老师在巡视指导的

过程中发现学生都能够正确设计因而充分相信学生的能力而没有汇报。

但是如果是我，我一定会让学生适当进行方案设计的汇报以便学生进

行共享资源和及时的发现纠正问题。在实验前都有一个实验小提示。

首先是学生想到的进行汇报交流，然后是老师进行提出实验要求特别

是实验记录单的填写。由于在实验中需要使用固体酒精，因此特别的

演示的固体酒精的使用方法。

优秀教师听课学习心得体会五篇2

今天，我们培训的老师们按培训安排组织了一次科学展示课，观

摩了五位来自全省各县的骨干教师们的讲课，使我收获颇丰。同时，

我也深深地感受到自己需要学习的东西还很多。下面谈谈我这次听课

的心得体会：

一直以来，我总感觉科学实质上就是给学生讲解一些科学概念而

已。而此次的展示课让我深刻地感受到什么才是有效的课堂教学，到

底如何才能真正在课堂中提升学生科学素养。在这次活动中，五位教

师教学思路新颖，在教学中，注重了导入时语言的简洁，但却能很好

地吸引学生的注意力，使学生对新知识的求知欲更为强烈。从课堂中

可以看出，他们是如何挖深教材，讲透教材的。他们巧妙的设计、引

导与实验，让我认识到一节真正的好课，在有限的课堂时间内更有效

地让学生自主学习、积极探究。

再者，我感受到了科学教学离不开实验，离不开现实生活，把教

学内容与现实生活联系起来，联系得越紧密就越巧妙，学生的感受也

就越深，越能体会到学习科学的乐趣。在这几节课中，每节课都有很

多为切实解决实际问题的小实验、小探究，使学生即动手动脑，又学

有所获。

总之，在这次的展示课中，对我来说是一次难得的学习机会，为

我今后的教学工作指明了方向，真是受益匪浅。

优秀教师听课学习心得体会五篇3

这次参加校级教研活动，听了三位数学教师的公开课，使我感受

颇深，受益匪浅。针对这三节课，我谈谈自己的感受：

一、关注问题情境的创设

教学的艺术，不是传授而是激发和唤醒，所以老师要利用学生非

常熟悉的生活材料，引发学生的数学思考。在《折扣》一课中，教师

从学生感兴趣的逛大世界商场购物入手，激发学生的学习兴趣和求知

欲，让学生切实的感受到了数学知识来源于生活，生活中数学问题处

处存在。这样既调动了学生的学习兴趣，又为接下来的数学教学进行

了情感铺垫。

二、注重学生的自主探索

新课标强调：教师要让学生“学会”变为“会学”，变“要我学”

为“我要学”。教师在教学过程中成为了学生学习的帮助者、合作者、

引导者。每一个教学环节，教师只作恰如其分的点拨，不能一问一答

的大包大揽。创设自由、和谐的学习氛围，把学习的主动权真正交给

学生，指导学生学会学习，让学生积极思考，大胆尝试，在主动探索

中提高学生的学习能力，掌握学习的方