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2024年小学生暑假计划模版
又一个暑假来到了。在暑假里,同学们可以尽情地享受轻松,可
以痛快地玩乐一番,可以做一些自己想做的事,可以无拘无束地放飞
自己的心情。如何在假期中常怀感激之情,开展自主活动呢?
一、感激时间,学会安排。
每天能早起早睡,认真而有计划地完成暑假作业;坚持锻炼身体,
时间不少于半小时;注意用眼卫生,有节制地看电视。
二、感激书籍,学会求知。
暑假是同学们自行“充电”的黄金时期。希望同学们多读好书,
扩大知识面,在好书的陪伴下快乐成长。
三、感激生命,学会珍惜。
不玩水、火、电,外出遵守交通规则和公共秩序,不参与迷信与
赌博活动,严禁进“三室一厅一吧”(营业性的游戏机室、录像室、
卡拉OK室、歌舞厅、网吧),健康上网。
四、感激父母,学会关心。
父母的含辛茹苦,对于每一个孩子来说都有切身的感受。平时学
生可能会以学习忙作为无暇的借口。现在,在暑假里,这一切都不成
为理由。他们可以陪父母聊聊天,逛逛街;帮父母拖拖地,洗洗衣服;
和父母一起去探望爷爷奶奶等。用自己的行动让父母感到孩子的爱
心,让他们欣慰地看到,孩子已经长大,已经懂得感恩。
五、感激社会,学会服务。
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同学们要增强卫生意识、环境意识和服务意识,健康生活,注意
培养良好的个人卫生习惯和文明行为。积极参加社区的活动,在社会
大课堂中学习、成长。
系列活动安排:
★快乐阅读:
(1-____年级)
参加市教育局组织的“我爱我的祖国”征文比赛:阅读必读书
目,写写读后体会、感想,读书收获,读书对自己成长的影响等,体
裁:除诗歌以外的任何文体。要求:语言流畅,清新朴实,故事性
强,题目自拟,字数800字左右。参赛方式:每班至少3篇有质量的
作文,统一上传到学校网络硬盘-暑期读书活动文件夹中,稿件应注
明:学校、年级、班级、指导老师。征文时间:____年____月____日-
____年____月____日。
★快乐写字(1-____年级)
所有学生上交一张作品(作品内容自己定,1、____年级铅笔字;
3、____年级钢笔字),开学后选择优秀作品在学校橱窗里展览。
★快乐实践:五年级等
积极参加“祖国发展我成长•红领巾寻访共和国英模”全市小记
者采访活动,以新中国成立以来家乡涌现出的各类受到表彰的英雄模
范人物为对象,通过寻访英雄模范本人或知情人,查阅见证英雄模范
的历史资料(新闻、图片、图书、杂志、报刊、照片、文件等),走
访英雄模范的工作(学习、生活)地点,参观英雄模范的事迹展等方
式,了解他们的成长历史、先进事迹、社会贡献、精神品质、所获荣
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誉等,并形成“寻访日记”,记录寻访过程中的经历以及小记者们的
体会与感受。
2024年小学生暑假计划模版(二)
一、时间安排
1、每天的三个“____小时保障”
每天保障做一小时的语文或数学假期作业;
每天保障一小时的无负担课外阅读;
每天保障一小时的户外活动或运动。
2、计划与非计划
如无特殊情况,每天必须完成以上计划;
每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;
如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;
可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。
二、学习计划
1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完
成。
2、语文课程计划
____月份完成暑假作业,____月中旬前检查、改正,查漏补缺;
把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫
画、中外名著导读等丛书;
假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;
将上学年的知识进行系统复习,应该将所学生字过关达标。
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写一写练一练,记下一天当中印象最深的事情,可以是一段话。
(日记)
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