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2024年学校师德师风建设工作计划

1.前言

学校的师德师风建设是保障教育质量，培养良好人才的重要基础。在学校行政、

师生共同努力下，我们对2024年的师德师风建设制定了以下计划：

2.教职员工政治理论水平提升

1.组织教职员工学习习近平新时代中国特色社会主义思想及其相关理论，

深刻理解和认识中国共产党的领导地位和作用，强化法律意识和法治观念；

2.组织校内教师进行专业教育培训，提高职业水平和素质，打造一支专

业能力齐备、现代教育观念强的教师队伍；

3.充分利用教职工岗位设置、职称评聘与人事考察、表彰评选等机制，

注重教师的职业发展、激励和优化；

3.建立诚信评价与激励机制

1.建立先“进典型”评选和表彰机制，识别和表彰出一批在教育教学工作

中表现出色、师德高尚的教师，激发师生成长热情；

2.在师德教育入口处制作宣传资料并张贴，让所有学生充分了解师德教

育相关政策法规和优良传统，及时发现和纠正师德师风方面的问题；

3.相应强化对师德理念、诚信、道德行为等方面的日常管理，对触犯师

德师风规范的教职工给予批评、教育或处罚，以数轻重缓急；

4.尊重学生，树立权威形象

1.落实“以学生为本”理念，倾听学生声音，及时解决学生反映的问题；

2.推进课堂教学改革，减少一切不当的虚“高”和形式主义、形象“工程”，

营造轻装上阵、精益求精的优秀教育环境；

3.注重师德师风对学生的榜样示范作用，让学生选取心目中较为优秀的

教师作为班级、全校荣誉和志愿者活动的标兵或代表；

5.加强校园文化建设

1.创新校园文化建设形式和方法，让广大师生在文化氛围浓厚的环境下

升华情操，提高文化修养；

2.培育和发掘师生相互尊重、和谐相处等良好的校园文化，体现伟大的

中华民族精神和厚“德、博学、慎思、笃行”校训；

3.加强校园安全文化建设，人人参与，防范和消除日常教育教学中存在

的一切安全隐患，切实维护师生的人身财产安全和校园和谐稳定；

以上就是2024年学校师德师风建设工作计划。我们相信，在全体教职工的共

同努力和坚定信念下，学校的师德师风建设将取得更大的成果。