2024年-外研版英语四年级年级上册Unit 1 Did you take Amy’s doll_教案.docVIP

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

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读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

备课记录表No.

上课时间：10月31日星期五学科：英语任教年级:四年一班

教材内容：Module7Unit1DidyoutakeAmy’sdoll?

核心问题

使用一般疑问句询问过去的行为

课程内容

学习目标

问题解决（问题情境、解决策略）

词汇：doll、matter、lost、found

目标语句：DidyoutakeAmy’sdoll?Yes,Idid.No,Ididn’t.

能在情境

中理解Didyou?等内容并能够认读课文。

问题情境：

通过Daming帮助Amy找娃娃学习Did引导的一般疑问句。

解决策略：

1．感知目标语句。感知课文：通过思考What’sthematter?导入课文。

2．理解课文。提出具体问题，带着问题听音，看课文。

3.课文朗读、表演。

在理解的基础上，尝试运用目标语句进行实际（语言情境）的操练和描述。

积极运用所学进行表达和交流。

问题情境：

如何在真实情境中询问某人是否做过某事。

解决策略：

根据课文，补全对话。

Chant。用所学词组编一首chant。

音乐传盒游戏，操练目标语句Didyou。

做一做，猜一猜。扩展目标语句DidheDidshe

选蛋答题。

情境对话。在真实的情境中运用询问某人是否做过某事。

阅读短文，回答问题。