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班级和谐致班主任的保证书
合同编号:__________
合同各方当事人:
甲方:(姓名/名称、地址、联系方式等)
乙方:(姓名/名称、地址、联系方式等)
鉴于甲方为班级的班主任,乙方为班级学生,为维护班级和谐,确保教育教学秩序,甲乙双方经友好协商,达成如下协议:
一、甲方权利与义务
1.甲方应认真履行教育教学职责,关心、爱护乙方,尊重乙方的人格尊严,平等对待乙方。
2.甲方应定期组织乙方参加教育教学活动,提高乙方综合素质,促进乙方全面发展。
3.甲方应对乙方在教育教学过程中出现的问题给予及时指导,协助乙方解决困难。
二、乙方权利与义务
1.乙方应尊敬师长,团结同学,遵守学校规章制度,自觉维护班级和谐。
2.乙方应积极参加甲方组织的各项教育教学活动,努力学习,提高自身素质。
3.乙方应对甲方的教育教学工作进行积极配合,主动反馈学习生活情况,接受甲方的指导与帮助。
4.乙方应自觉遵守国家法律法规,尊重社会公德,不得损害国家、学校、班级利益,不得侵犯他人合法权益。
三、违约责任
1.任何一方违反本合同的约定,应承担相应的违约责任,赔偿对方因此所遭受的损失。
2.甲方未履行教育教学职责,造成乙方合法权益受损的,甲方应承担相应的法律责任。
3.乙方未履行本合同约定的义务,造成甲方教育教学工作受到影响的,乙方应承担相应的法律责任。
四、争议解决
1.本合同在履行过程中,如发生纠纷,双方应友好协商解决。
2.如协商无果,任何一方均有权向合同签订地的人民法院提起诉讼。
五、其他约定
1.本合同自双方签字(或盖章)之日起生效,有效期为____年。
2.本合同一式两份,甲乙双方各执一份。
3.本合同未尽事宜,可由甲乙双方另行签订补充协议。
甲方:(签字/盖章)
乙方:(签字/盖章)
签订日期:____年____月____日
一、附件列表:
1.甲方教育教学工作计划
2.乙方学习成绩及表现记录
3.班级管理制度
4.教育教学活动安排表
5.国家法律法规及教育政策相关文件
6.学校规章制度
7.乙方个人成长计划
8.甲方教育教学成果展示
二、违约行为及认定:
1.甲方未按照教育教学计划履行职责,认定违约。
2.甲方未关心、爱护乙方,尊重乙方人格尊严,认定违约。
4.乙方未尊敬师长,团结同学,遵守学校规章制度,认定违约。
5.乙方未积极参加教育教学活动,认定违约。
6.乙方未自觉维护班级和谐,认定违约。
三、法律名词及解释:
1.教育教学职责:指甲方作为班主任在教育教学过程中应承担的职责和义务。
2.班级和谐:指班级内同学之间关系融洽,教育教学秩序稳定。
3.合法权益:指国家、学校、乙方个人依法享有的权益。
4.违约责任:指违反合同约定应承担的法律责任。
5.争议解决:指双方在履行合同过程中发生纠纷时,采取的解决方式。
四、执行中遇到的问题及解决办法:
1.问题:甲方教育教学工作计划与实际情况不符。
解决办法:双方协商调整工作计划,确保符合实际需求。
2.问题:乙方未积极参加教育教学活动。
解决办法:甲方应引导乙方参与,提高乙方积极性。
3.问题:班级内出现同学矛盾。
解决办法:甲方应及时调解,促进同学间和谐相处。
4.问题:甲方未遵守国家法律法规及教育政策。
解决办法:甲方应及时了解相关政策,确保合规操作。
五、所有应用场景:
1.甲方作为班主任,与乙方学生之间签订,以明确双方在教育教学过程中的权利与义务。
2.乙方为学生,与甲方班主任之间签订,以明确双方在班级和谐维护中的责任。
3.用于各类学校教育教学场景,确保教育教学秩序和班级和谐。
4.适用于班主任与学生之间,以及其他教育教学场景的相关合同签订。
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