班级和谐致班主任的保证书.docx

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班级和谐致班主任的保证书

合同编号:__________

合同各方当事人:

甲方:(姓名/名称、地址、联系方式等)

乙方:(姓名/名称、地址、联系方式等)

鉴于甲方为班级的班主任,乙方为班级学生,为维护班级和谐,确保教育教学秩序,甲乙双方经友好协商,达成如下协议:

一、甲方权利与义务

1.甲方应认真履行教育教学职责,关心、爱护乙方,尊重乙方的人格尊严,平等对待乙方。

2.甲方应定期组织乙方参加教育教学活动,提高乙方综合素质,促进乙方全面发展。

3.甲方应对乙方在教育教学过程中出现的问题给予及时指导,协助乙方解决困难。

二、乙方权利与义务

1.乙方应尊敬师长,团结同学,遵守学校规章制度,自觉维护班级和谐。

2.乙方应积极参加甲方组织的各项教育教学活动,努力学习,提高自身素质。

3.乙方应对甲方的教育教学工作进行积极配合,主动反馈学习生活情况,接受甲方的指导与帮助。

4.乙方应自觉遵守国家法律法规,尊重社会公德,不得损害国家、学校、班级利益,不得侵犯他人合法权益。

三、违约责任

1.任何一方违反本合同的约定,应承担相应的违约责任,赔偿对方因此所遭受的损失。

2.甲方未履行教育教学职责,造成乙方合法权益受损的,甲方应承担相应的法律责任。

3.乙方未履行本合同约定的义务,造成甲方教育教学工作受到影响的,乙方应承担相应的法律责任。

四、争议解决

1.本合同在履行过程中,如发生纠纷,双方应友好协商解决。

2.如协商无果,任何一方均有权向合同签订地的人民法院提起诉讼。

五、其他约定

1.本合同自双方签字(或盖章)之日起生效,有效期为____年。

2.本合同一式两份,甲乙双方各执一份。

3.本合同未尽事宜,可由甲乙双方另行签订补充协议。

甲方:(签字/盖章)

乙方:(签字/盖章)

签订日期:____年____月____日

一、附件列表:

1.甲方教育教学工作计划

2.乙方学习成绩及表现记录

3.班级管理制度

4.教育教学活动安排表

5.国家法律法规及教育政策相关文件

6.学校规章制度

7.乙方个人成长计划

8.甲方教育教学成果展示

二、违约行为及认定:

1.甲方未按照教育教学计划履行职责,认定违约。

2.甲方未关心、爱护乙方,尊重乙方人格尊严,认定违约。

4.乙方未尊敬师长,团结同学,遵守学校规章制度,认定违约。

5.乙方未积极参加教育教学活动,认定违约。

6.乙方未自觉维护班级和谐,认定违约。

三、法律名词及解释:

1.教育教学职责:指甲方作为班主任在教育教学过程中应承担的职责和义务。

2.班级和谐:指班级内同学之间关系融洽,教育教学秩序稳定。

3.合法权益:指国家、学校、乙方个人依法享有的权益。

4.违约责任:指违反合同约定应承担的法律责任。

5.争议解决:指双方在履行合同过程中发生纠纷时,采取的解决方式。

四、执行中遇到的问题及解决办法:

1.问题:甲方教育教学工作计划与实际情况不符。

解决办法:双方协商调整工作计划,确保符合实际需求。

2.问题:乙方未积极参加教育教学活动。

解决办法:甲方应引导乙方参与,提高乙方积极性。

3.问题:班级内出现同学矛盾。

解决办法:甲方应及时调解,促进同学间和谐相处。

4.问题:甲方未遵守国家法律法规及教育政策。

解决办法:甲方应及时了解相关政策,确保合规操作。

五、所有应用场景:

1.甲方作为班主任,与乙方学生之间签订,以明确双方在教育教学过程中的权利与义务。

2.乙方为学生,与甲方班主任之间签订,以明确双方在班级和谐维护中的责任。

3.用于各类学校教育教学场景,确保教育教学秩序和班级和谐。

4.适用于班主任与学生之间,以及其他教育教学场景的相关合同签订。

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