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2024年“明礼知耻·崇德向善在校园“活动方案范本

活动方案：明礼知耻·崇德向善在校园

一、活动背景

在当今社会，校园教育作为培养未来社会栋梁的重要平台，

肩负着培养学生良好品德的使命。而明礼知耻、崇德向善正是校

园中一种重要的品德教育理念。为此，我校决定开展“明礼知

耻·崇德向善在校园”活动，旨在引导学生明辨是非，树立正确

的人生价值观，培养学生良好的道德品质。

二、活动目标

1.提高学生的社会责任感和公民意识，明确正确的道德观

念；

2.弘扬中华优秀传统文化，培养学生的自豪感和认同感；

3.培养学生的自觉遵守社会公德、职业道德和家庭道德的意

识。

三、活动内容

第一阶段：宣传准备

时间：2024年9月

1.明礼知耻、崇德向善主题展板的制作和校园宣传栏的更

新；

2.推出“明礼知耻、崇德向善校园宣传活动”海报，在校园

各个显眼位置张贴；

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3.开展主题征文比赛，鼓励学生以明礼知耻、崇德向善为主

题撰写短文。

第二阶段：知耻明礼

时间：2024年10月

1.举办明礼知耻校园讲座，邀请专家学者给全校师生进行讲

解，倡导学生明辨是非，做到言行一致；

2.组织班级活动，开展礼仪教育，教授学生基本的社交礼

仪；

3.举办明礼知耻主题班会，由班主任带领学生进行自我反

思，讨论明礼知耻的重要性。

第三阶段：崇德向善

时间：2024年11月

1.邀请社会公益组织开展志愿服务活动，让学生亲身参与社

会实践，感受奉献的快乐；

2.举办崇德向善主题演讲比赛，鼓励学生分享身边的正能量

故事；

3.发起“崇德向善行为”的评选活动，鼓励学生树立良好榜

样，并向他们学习。

第四阶段：总结反思

时间：2024年12月

1.开展明礼知耻、崇德向善主题班会，班主任与学生共同总

结活动的成果和收获；

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2.举办明礼知耻、崇德向善主题展览，展示学生在活动中的

表现和心得；

3.撰写活动总结报告，反思活动的不足和提出改进意见，为

未来校园品德教育提供参考。

四、活动保障

1.活动宣传：利用校园广播、宣传栏、班会等多渠道进行宣

传；

2.活动组织：成立活动策划小组，统一协调活动的具体安

排；

3.活动资源：充分利用学校、社会资源，邀请专家学者、社

会公益组织等参与活动；

4.活动评估：通过问卷调查等方式，对活动效果进行评估，

总结经验，改进不足。

五、活动成果评估

1.通过问卷调查了解学生对活动的认知程度和参与度；

2.总结学生参与志愿服务活动的人数和服务时长；

3.评选出明礼知耻、崇德向善行为的典型案例，进行表彰和

奖励。

六、活动预算

活动预算：30000元（其中，主题展板、宣传海报等素材制作

费用约为5000元；专家讲座、志愿服务等费用约为15000元；评

选活动的奖品费用约为10000元。）

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七、活动效果

1.学生思想道德水平得到提升，养成明礼知耻、崇德向善的

良好品质；

2.校园氛围积极向上，师生家长共同参与营造良好的学习环

境；

3.形成良好的社会责任感和公民意识，学生主动参与公益活

动，关心他人。

八、活动宣传

通过校园广播、家长会、班级微信群等多种形式进行活动宣

传，鼓励更多的师生和家长关注、支持活动。

以上是“明礼知耻·崇德向善在校园”活动方案的简要范

本，实际的活动方案根据校园实际情况进行具体调整和细化。希

望能够对您有所帮助！

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