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2024年校园及周边环境综合治理实施方案范本

____年校园及周边环境综合治理实施方案

一、背景与目标

随着城市化进程的不断推进，校园及周边环境问题日益凸

显，给学生的健康成长和学习环境带来了诸多挑战。为了改善校

园及周边环境，提升学生的生活质量和学习效果，制定本综合治

理实施方案。

本方案的目标是：通过综合治理，打造一个环境优美、生态

友好、安全健康的校园及周边环境，为学生提供良好的学习和成

长环境，并培养学生的环境保护意识和责任感。

二、组织机构和管理体系

1.建立校园及周边环境综合治理领导小组。由校长担任组

长，相关教职员工、学生代表、家长代表、环保部门代表等组

成，负责制定和推动实施方案。

2.设立环保办公室，负责具体的环境治理工作，包括协调相

关部门、监督与评估等。

3.成立环保志愿者队伍，由学生自愿参加，通过参与环保活

动，增强学生的环境保护意识和责任感。

三、校园及周边环境综合治理措施

1.进行环境调研和评估，分析存在的问题和不足，制定相应

改善措施。

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2.加强环境监测和治理。建立环境监测系统，定期监测空

气、水质、噪音等指标，及时发现和解决问题。

3.推广节能和资源回收利用。制定节能方案，提倡学生和教

职员工合理使用能源，鼓励学校设立废品回收站，并开展垃圾分

类教育。

4.加强校园绿化和美化。增加绿化面积，植树造林，提升校

园景观，营造宜人的学习和生活环境。

5.加强环境保护教育。开展环境保护知识普及活动，组织环

境保护讲座、主题班会等，培养学生的环保意识，引导学生采取

积极的环境保护行动。

6.建立环境监督与投诉机制。设立投诉电话和建议箱，接受

学生、教职员工和家长的监督和投诉，及时处理相关问题。

7.加强校园安全管理。确保学生的人身安全和财产安全，加

强校园周边的巡逻和安全监控，建立安全提示和应急预案。

8.加强卫生管理。加强教室、宿舍、餐厅等区域的卫生管

理，定期进行卫生检查，保证学校的卫生状况达到标准。

四、实施方案和时间表

1.____年9月-10月：成立校园及周边环境综合治理领导小

组，开展环境调研和评估工作，制定治理方案。

2.____年11月-2025年6月：推广节能与资源回收利用方

案，开展环保知识普及活动，建立环境监测系统。

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3.2025年9月-2026年6月：加强校园绿化和美化工作，开

展环保讲座和主题班会，建立环境监督与投诉机制。

4.2026年9月-2027年6月：加强校园安全管理和卫生管

理，完善环境治理措施。

五、预期效果和评估体系

1.预期效果：通过综合治理，校园及周边环境将得到显著改

善，学生的学习和生活质量将提升，环境保护意识和责任感将得

到增强。

2.评估体系：建立环境指标评估体系，定期对校园及周边环

境进行评估，统计环保志愿者参与情况和学生环保行为数据，评

估综合治理效果。

六、经费来源和保障措施

1.经费来源：落实相关政府拨款，争取社会捐赠，合理调配

学校的财政收入。

2.经费保障措施：严格控制经费使用，采取合理的采购制

度，优化资源配置，确保经费的合理利用。

七、宣传与推广

1.利用校园广播、校报、电子屏幕等媒体宣传相关环保知识

和活动信息。

2.召开家长会、教育研讨会等会议，向家长和教职员工宣传

环境治理方案和措施。

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3.利用互联网和社交媒体，发布校园及周边环境改善的新闻

和成果。

八、风险及应对措施

1.经费不足风险：定期与相关部门沟通，争取更多的经费支

持。

2.学生参与度不高风险：采取多种方式，如开展有趣的环保

活动、设立环保奖励等，提高学生参与的积极性。

3.政策推动不力风险：与相关政府部门保持密切联系，争取

政策支持和推动。

综上所述，____年校