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运动治疗技术第三版教学教案
教材选用章稼主编的《运动治疗技术》，为全规划教材，内容重点突出，图例丰富，理论与实践技能结合紧密，适合大专院校。本次课要介绍的是其中神经生理学疗法的Bobath技术。
2、教学目标分析
(I)知识目标:掌握Bobath技术的基本观念及操作技术的原理
(2)能力目标:学习Bobath技术的基本操作方法及注意事项
3、重难点分析
Bobath技术为进入神经生理学疗法学习的第一项技术，技术观念及原则与以往的常规运动疗法技术不同，应重点分析讲解，帮助学生理解。实践技能操作应选取技术动作较明确，遵循由易到难的原则。
4、教学方法选择基本理论以讲授法为主，基本技术的操作在课堂演示，板书与PPT相结合。
5、教学过程设计引入新---讲授本次课内容--总结---课后复习题
6、板书设计分主板、副板及补充板三块。主板书写大标题及二级标题，副板书写基本概念及分类,.补充板书写补充内容。
7、学法指导。在本课中将教给学生举一反三的学习方法，课后布置思考及练习的复习题以
及调动学生学习兴趣。
8、教学方法选择基本理论以讲授法为主，基本技术的操作在课堂演示，板书与PPT相结合。
9、教学过程设计引入新课---讲授本次课内容--总结---课后复习题
10、板书设计分主板、副板及补充板三块。主板书写大标题及二级标题，副板书写基本概念及分类，补充板书写补充内容。
11、学法指导。在本课中将教给学生举--反三的学习方法，课后布置思考及练习的复习题以及调动学生学习兴趣。
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