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中心小学党员教师“一岗双责”实施方案.docxVIP

中心小学党员教师“一岗双责”实施方案.docx

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中心小学党员教师“一岗双责”实施方案

一、方案目标和范围

1.1目标

本方案旨在通过落实党员教师“一岗双责”制度,实现党员教师在教育教学和政治责任方面的双重担当,以更好地服务学生、服务教育事业,推动学校的全面发展。

1.2范围

本方案适用于中心小学全体党员教师,涵盖日常教学、班级管理、德育教育、党务工作等多个方面。

二、组织现状和需求分析

2.1组织现状

中心小学现有党员教师20人,占教师总数的15%。这些党员教师在教学中表现出色,但在政治责任、德育引导等方面的作用发挥不足。学校的德育工作还需进一步增强,学生的思想政治教育亟待加强。

2.2需求分析

通过对教师和学生的问卷调查,发现:

-70%的教师认为当前对党员教师的政治责任落实不够。

-80%的学生希望能在课堂上得到更多关于社会主义核心价值观的教育。

-65%的家长希望学校能加强对孩子思想品德的培养。

三、实施步骤和操作指南

3.1确定职责

每位党员教师需明确其在教学和德育方面的双重职责:

-教学职责:负责课程的教授和学生的学业成绩。

-政治责任:负责引导学生树立正确的价值观和人生观,落实党的教育方针政策。

3.2制定计划

每学期初,党员教师需制定个人工作计划,内容包括:

-教学目标

-德育活动安排

-党员活动参与情况

3.3组织培训

定期开展党员教师培训,内容包括:

-党的教育政策解读

-德育教育的有效方法

-教学与德育的结合策略

3.4建立考核机制

建立党员教师“一岗双责”的考核机制,考核内容包括:

-教学质量(学生成绩、课堂反馈等)

-德育工作(学生思想政治表现、班级管理等)

-参与党务的积极性(党员活动参与率等)

考核结果将作为教师评优、晋升的重要依据。

3.5定期交流

每学期组织党员教师交流会,分享成功经验,探讨工作中的困难和解决方案。

四、具体实施细则

4.1教学方面

-备课要求:党员教师在备课时需结合德育内容,设计出能够引导学生思考的教学活动。

-课堂管理:在课堂上,党员教师需注重培养学生的参与意识和集体意识,组织小组讨论、角色扮演等活动。

4.2德育方面

-主题班会:每月召开一次主题班会,内容围绕社会主义核心价值观、个人品德等进行讨论。

-社会实践:组织学生参与公益活动,增强社会责任感。

4.3党务工作

-党员活动:定期组织党员活动,如学习党的政策、参与社区服务等,增强党员的集体归属感。

-思想汇报:党员教师需每学期提交一次思想汇报,反映个人在教学和德育方面的思考与实践。

五、成本效益分析

5.1成本

-培训费用:每年预算5000元用于党员教师的培训活动。

-活动经费:每月安排200元用于班级德育活动的开展。

5.2效益

-学生素质提升:通过德育教育,学生的思想道德水平有望提升10%。

-教师满意度:实施“一岗双责”后,教师的工作满意度预计提高15%。

六、实施效果评估

6.1评估指标

-教师在职称评定中获得的分数。

-学生在德育方面的评价(通过问卷调查)。

-家长对学校德育工作的满意度。

6.2评估周期

每学期末进行一次效果评估,总结经验,调整方案。

七、结论

通过落实党员教师“一岗双责”制度,中心小学将进一步增强教师的责任感和使命感,推动学校的教育教学工作和德育工作全面发展。希望在全体党员教师的共同努力下,能够实现学生全面发展的目标,为培养社会主义建设者和接班人贡献力量。

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