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Unit1Let`sbefriendOralCommunicationGuessingwhohe/sheisAfriendinneedisafriendindeed
Learningobjectives学会听关键词,例如名字、数字、爱好等理解对话传递的信息;(学习理解)能够根据听到的关键信息向大家描述对话内容;(应用实践)能够清晰的向你们组的组员描述不同成员,让他们猜测你描述的是谁;(迁移创新)010203
Weallneedfriends.Friendscanbeold.Friendscanbeyoung.Friendscanbeshort.Friendscanbetall.Friendscandomanythingstogether.Friendscanhelpeachother.Canyousay?
Reviewtheimportantwordsandphrases.
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LiMing:Hello,I’mLiMing.I’mfromBeijing.I’minClass6,Grade7Whichclassareyouin?Meimei:Hello,I’mMeimei,andI’minClass7.I’mfromTianjin.LiMing:I’m13yearsold.What
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