2024-2025高中物理人教版必修专题9.2电荷的相互作用 库仑定律 同步练习(原卷版).docxVIP

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9.2电荷的相互作用库仑定律同步练习

一、单选题

1．（2024·河北省唐县第一中学高二开学考试）真空中有两个相同金属小球，可视为点电荷，带电量分别为和，固定在相距为的两处，它们间的库仑力大小为。两者相互接触后再放回原处，则此时两球间的库仑力大小为（）

A． B． C． D．

2．（2023·福建·上杭县才溪中学高二阶段练习）下列说法正确的是（）

A．点电荷就是体积很小的带电体

B．点电荷就是带电荷量很小的点

C．根据F＝k可知，当r→∞时，库仑定律的公式就不适用了

D．静电力常量的数值是由实验得出的

3．（2023·内蒙古·喀喇沁旗锦山蒙古族中学高二期中）下列说法正确的是（）

A．带电体能否看成点电荷应视具体情况而定

B．体积很大的带电体一定不能看成点电荷

C．电子和质子在任何情况下都可看成点电荷

D．元电荷实质上是电子和质子本身

4．（2023·安徽·定远县育才学校高二阶段练习）如图所示，固定一带负电小球a的绝缘支架放在电子秤上，此时电子秤示数为F，现将带等量负电的另一小球b移至距离小球a正上方L处时，电子秤示数为F1，若只将小球b的电性改为正电荷，电子秤示数为F2，则（）

A．F1＝F2

B．F1＋F2＝2F

C．若小球b带负电，L增大，则F1也增大

D．若小球b带正电，L减小，则F2也增大

5．（2023·北京市第十二中学高二期末）在探究影响电荷之间相互作用力大小因素的过程中，老师做了如图所示的实验。O是一个带正电的绝缘导体球，将同一带电小球用绝缘细丝线分别挂在P1、P2、P3不同的位置，调节丝线长度，使小球与带电导体球O的球心保持在同一水平线上，发现小球静止时细丝线与竖直方向的夹角不同，且。

关于上述这个实验，下列说法中正确的是（）

A．通过该实验的现象可知，电荷之间的作用力随着电量的增大而增大

B．该实验可以研究电荷间相互作用力大小与它们之间距离是否有关

C．该实验中细丝线与竖直方向的夹角越大，表示电荷之间的相互作用力越弱

D．通过该实验现象可知，电荷之间的相互作用力与电荷之间的距离的平方成反比

6．（2012·四川成都·高二期末）对于库仑定律，下面说法中正确的是（）

A．相互作用的两个点电荷，不论它们电量是否相同，它们之间的库仑力大小一定相等

B．两个带电小球即使相距非常近，也能用库仑定律

C．凡计算两个电荷间的相互作用力，就可以使用公式

D．两个点电荷的电量各减为原来的一半，它们之间的距离保持不变，则它们之间库存仑力减为原来的一半

7．（2023·天津市红桥区教师发展中心高一学业考试）如图所示，半径相同的两个金属小球A、B带有等量的异种电荷（可视为点电荷），相隔一定距离，两球之间的相互吸引力的大小是F，今让第三个半径相同的不带电的金属小球C先后与A、B两球接触后移开，这时A、B两球之间的相互作用力为（）

A．吸引力， B．吸引力，

C．排斥力， D．排斥力，

8．（2023·广东·汕头市潮阳区河溪中学高二期中）如图为库仑扭秤．细银丝的下端悬挂一根绝缘棒，棒的一端是一个带电的金属小球A，另一端有一个不带电的球B，B与A所受的重力平衡．当把另一个带电的金属球C插入容器并使它靠近A时，A和C之间的作用力使悬丝扭转，通过悬丝扭转的角度可以比较力的大小，改变A和C之间的距离r，记录每次悬线扭转的角度，便可找到力F与距离r的关系．这一实验中用到了下列哪些物理方法（）

①微小量放大法?????②极限法????????③比值定义法?????④控制变量法

A．①② B．①③ C．①④ D．③④

9．（浙江省精诚联盟2024-2025学年高二（下）3月联考物理试题）两个分别带有电荷量和的相同金属小球A、B（均可视为点电荷），固定在相距为r的两处，它们间的库仑力的大小为F。用一带绝缘柄的不带电的并且与A、B等大的金属球C与A、B反复足够多次接触，最后移去C。则两球间库仑力的大小为（）

A． B． C． D．

10．（2023·全国·高二专题练习）如图所示，同一直线上的三个点电荷、、，恰好都处在平衡状态，除相互作用的静电力外不受其他外力作用。已知、间的距离是、间距离的2倍。下列说法错误的是（）

A．若、为正电荷，则为负电荷

B．若、为负电荷，则为正电荷

C．

D．

11．（2023·天津市红桥区教师发展中心高二期末）两个点电荷相距为r，相互作用力为F，则（）

A．电荷量不变，距离加倍时，作用力变为

B．其中一个点电荷的电荷量和两点电荷之间的距离都减半时，作用力不变

C．每个点电荷的电荷量都加倍，距离不变时，作用力加倍

D．将其中一个点电荷的