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1.3.1课时2等比中项及等比数列的应用第一章数列
1.结合等差数列的性质,理解等比数列的性质.2.掌握等比中项的概念,会求同号两数的等比中项.3.能够运用等比数列的知识解决简单的实际问题.
波兰数学家谢尔宾斯基创造了一个美妙的“艺术品”,被人们称为谢尔宾斯基三角形,如图所示.我们来数一数图中那些白色的同一类三角形的个数,可以得到一列数1,3,9,27,…,这是一个等比数列.你能否类比等差数列{an}的性质:“若m+n=p+q,那么am+an=ap+aq”,得出等比数列中类似的性质?am·an=ap·as
问题1:你能证明导入的结论(am·an=ap·as)吗?am·an=a1qm-1·a1qn-1=a12qm+n-2,ap·as=a1qp-1·a1qs-1=a12qp+s-2,又m+n=p+s,则am·an=ap·as.
问题2:等差数列的通项公式推广为an=am+(n-m)d,那么等比数列通项公式有无推广,是什么呢??问题3:若从等比数列中按序等距离取出若干项,能否构成一个新的等比数列?能
归纳总结等比数列{an}的常用性质1.若m+n=p+q(m,n,p,q∈N+),则am·an=ap·aq.若m+n=2p(m,n,p∈N+),则am·an=ap22.an=am·qn-m(m,n∈N+).3.在等比数列{an}中,每隔k项取出一项,取出的项按原来顺序组成新数列,该数列仍然是等比数列,公比为qk+1.
??
??单调递减单调递增?单调递减单调递增不变单调递减单调递增不变单调递增单调递减不变
问题5:我们知道,如果三个数a,A,b成等差数列,则A叫作a与b的等差中项,且A=,如果三个数a,G,b成等比数列,那么三个数有何数量关系?
等比中项:如果在a与b之间插入一个数G,使得a,G,b成等比数列,那么根据等比数列的定义,G2=ab,G=,我们称G为a,b的等比中项.注意:(1)若G2=ab,则a,G,b不一定成等比数列.(2)只有同号的两个实数才有等比中项.(3)若两个实数有等比中项,则一定有两个,它们互为相反数.概念讲解
?CD?
(2)若{an}为等比数列,则“a1a3a5”是“数列{an}是递增数列”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分又不必要条件B解析:若等比数列{an}是递增数列,可得a1a3a5一定成立;反之:例如数列{(-1)n+12n},此时满足a1a3a5,但数列{an}不是递增数列,所以“a1a3a5”是“数列{an}是递增数列”的必要不充分条件.
应用等比中项解题思路(1)如果出现等比数列两项的乘积时,就要注意考虑是否能转化为等比中项表示;(2)等比中项一般不唯一,但是如果在等比数列中,还要考虑与项的关系,如a4是a2,a6的等比中项,而a4=a2q2,因此a4与a2的符号相同.方法归纳
??
?(2)若an0,a2a4+2a3a5+a4a6=25,求a3+a5;(3)若an0,a5a6=9,求log3a1+log3a2+…+log3a10的值.
?方法归纳
【例3】某人买了一辆价值13.5万元的新车,专家预测这种车每年按10%的速度贬值.(1)用一个式子表示n(n∈N+)年后这辆车的价值.(2)如果他打算用满4年时卖掉这辆车,他能得到多少钱?解:(1)n年后车的价值(万元)依次设为:a1,a2,a3,…,an,由题意,得a1=13.5(1-10%),a2=13.5(1-10%)2,….由等比数列定义,知数列{an}是等比数列,∴n年后车的价值为an=13.5×(0.9)n万元.
(2)由(1)得a4=13.5×0.94=8.85735(万元),∴用满4年时卖掉这辆车,能得到8.85735万元.【例3】某人买了一辆价值13.5万元的新车,专家预测这种车每年按10%的速度贬值.(1)用一个式子表示n(n∈N+)年后这辆车的价值.(2)如果他打算用满4年时卖掉这辆车,他能得到多少钱?
1.对任意等比数列{an},下列说法一定正确的是()A.a1,a3,a9成等比数列B.a2,a3,a6成等比数列C.a2,a4,a8成等比数列D.a3,a6,a9成等比数列2.在等比数列{an}中,如果公比为q,且q1,那么等比数列{an}是()A.递增数列B.递减数列C.常数列D.无法确定单调性DD
3.一张报纸的厚度为a,面积为b,现将此报纸对折(沿对边中点连线折叠)7次,这时报纸的厚度和面积分别为()C4.在等比数列{an}中,a1+a2=30,a3+a4=120,则a5+a6=.?480
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