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《课题2氧气》同步训练(答案在后面)
一、单项选择题（本大题有12小题，每小题3分，共36分）
1、下列关于氧气的描述中，错误的是：
A、氧气是无色、无味、无刺激性气味的气体
B、氧气是维持生命活动中必不可少的气体
C、氧气在空气中占体积分数约为21%
D、氧气能够使带火星的木条复燃，但不具有助燃性
2、在一定条件下，氧气可以与多种物质发生化学反应。以下物质中，不属于氧气易反应物质的是：
A、铁
B、硫
C、磷
D、二氧化碳
3、下列关于氧气的说法正确的是：
A、氧气是一种无色、无味的气体，不易溶于水。
B、氧气在标准状况下的密度比空气略大。
C、氧气能燃烧，是助燃剂。
D、氧气在自然界中主要以液态形式存在。
4、实验室制取氧气常用的方法是通过：
A、过氧化氢分解
B、加热氯酸钾
C、加热高锰酸钾
D、加热硫酸铜
5、下列关于氧气的描述中，正确的是（）
A、氧气是一种淡蓝色的气体，不易溶于水
B、氧气的化学性质非常不活泼，不能支持燃烧
C、在标准状况下，氧气的密度比空气略大
D、氧气是无色无味的气体，能通过感觉器官直接闻到
6、实验室常用排水法收集氧气，其原因是氧气（）
A、密度比空气大
B、难溶于水
C、化学性质稳定
D、颜色为无色
7、下列关于氧气的描述中，正确的是：
A、氧气是一种无色、无味的气体，不易溶于水。
B、氧气在常温下能直接与金属反应生成金属氧化物。
C、氧气是植物光合作用的原料，动物呼吸作用的产物。
D、氧气可以用来焊接金属，因为它具有还原性。
8、下列实验中，不能证明氧气化学性质的是：
A、将带火星的木条伸入充满氧气的集气瓶中，木条复燃。
B、将氧气通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊。
C、将氧气与铁粉混合加热，铁粉燃烧生成四氧化三铁。
D、将氧气通入水中，观察水面有无气泡产生。
9、下列物质在氧气中燃烧，能产生明亮蓝紫色火焰的是（）
A、木炭
B、红磷
C、硫粉
D、铁丝10、常用于测定空气中氧气含量的实验是（）
A、铁丝在氧气中燃烧
B、红磷在空气中燃烧
C、蜡烛在氧气中燃烧
D、镁条在空气中燃烧
11、下列关于氧气的描述中，正确的是：
A.氧气是一种无色、无味、无臭的气体。
B.氧气是唯一能支持燃烧的气体。
C.氧气的密度比空气小。
D.氧气在常温常压下能溶解于水。
12、实验室制取氧气常用的方法之一是：
A.碘化钾和硫酸反应。
B.过氧化钠和盐酸反应。
C.高锰酸钾加热分解。
D.活性炭和氧气反应。
二、多项选择题（本大题有3小题，每小题3分，共9分）
1、以下关于氧气的描述正确的是：
A、氧气是一种无色无味的气体
B、氧气在常温下不易溶于水
C、氧气能支持燃烧，但不能燃烧
D、氧气在空气中含量约为21%
2、以下实验现象中，与氧气性质有关的是：
A、铁丝在空气中不能燃烧，但在氧气中能剧烈燃烧
B、磷在空气中燃烧产生白烟
C、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
D、氢气在氧气中燃烧生成水
3、下列关于氧气的说法中正确的是：
A.氧气在标准状况下是无色、无味、不易溶于水的气体
B.氧气可以支持燃烧，所以它本身是一种可燃物
C.植物通过光合作用释放氧气
D.氧气能够与许多金属和非金属直接化合形成氧化物
三、填空题（本大题有5小题，每小题6分，共30分）
1、氧气在标准状况下的密度大约是______g/L。
2、在实验室中制取氧气时，常用的化学反应原理是______，通过______实现。
3、氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它能够与许多物质发生反应，形成各种氧化物。例如，铁在纯氧中燃烧会生成四氧化三铁（Fe?O?）。写出镁条在空气中点燃时与氧气反应的化学方程式：______。
4、实验室制备氧气的方法之一是通过加热高锰酸钾（KMnO?）来实现。写出高锰酸钾受热分解生成锰酸钾（K?MnO?）、二氧化锰（MnO?）和氧气（O?）的化学方程式：______。
5、氧气在自然界中以__________的形式存在，它在地球大气层中的体积分数约为__________。
四、计算题（5分）
题目：在实验室中，通过加热高锰酸钾（KMnO4）的方法制备氧气。已知加热分解了158克的高锰酸钾，根据反应方程式2KMnO
解析：
首先，我们需要确定高锰酸钾的摩尔质量，然后根据给定的质量计算出高锰酸钾的摩尔数。接着，利用化学方程式中氧气与高锰酸钾的比例关系，计算出氧气的摩尔数。最后，使用理想气体状态方程或者直接应用标准状况下的摩尔体积（22.4L/mol），来计算在标准状况下氧气的体积。
1.计算高锰酸钾的摩尔质量：
高锰酸钾(KMnO4)的分子量为：39.1
2.计算高锰酸钾的摩尔数：
已知高锰酸钾的质量为158g，其摩尔数n
3.根据化学方程式计算氧气的摩尔数：
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