2024年-幼儿园-大班美术《章鱼宝宝》微教案.docVIP

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

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读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

微课教学设计

授课教师

刘莎

学科

美术

课程时长

10分钟

微课名称

章鱼宝宝

知识点来源

大自然

大班

教材版本

知识点描述

本次活动通过多角度观察章鱼图片，引导幼儿从平面艺术提升到立体艺术的创作。

教学类型

新授课

教学背景

《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿用自己的方式去表现和创造美。

核心教学目标

体验用不同形式表现章鱼的乐趣，萌发探索海洋动物的兴趣。

初步了解章鱼的基本特征。

能够使用绘画、折纸的方式分别表现章鱼的平面和立体形象。

核心教学问题

了解章鱼的特征，从平面绘画过度到手工制作表现章鱼的形象。

核心教学活动

欣赏感知-平面绘画-立体制作-和作品互动

设计思路

1.“我画你猜”激发幼儿活动兴趣。2.观看章鱼图片，从不同角度观察章鱼的基本特征。3.画一画，尝试平面设计，唤起幼儿已有经验。3.做一做，引导幼儿尝试另一种艺术表现形式。

制作方式

依托PPTMP4录制录音等实现了音频和视频的无缝连接，达到了生动形象的效果。

工具与软件

录音设备CamtasiaStudioppt

教学过程

环节

教师活动

设计意图

时间

片头

绘画游戏：我画你猜

激趣导入

1分钟

1.看一看，观看章鱼图片，从不同角度观察章鱼的基本特征。

2.画一画，自己画出心中的章鱼。

3.做一做，制作立体造型“章鱼宝宝”（折、画、剪、粘）

从欣赏感知到已知经验再过渡到最近发展区，以充分发挥大班幼儿的想象力、创作力和综合能力。

8分钟

片尾

和章鱼游戏

和作品互动，感受艺术作品带来的快乐。

1分钟