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StarterUnit2KeepTidyWhatdoyouhave?SectionA

温故知新apencilapencilboxabookaneraseradictionaryaschoolbag

LookandsayItsabottle.Itsaruler.Itsacap.Itsaneraser.Theyrepencils.Theyrekeys.Whatsthis?Whatarethey?

apencilWhatdoyouhaveinyourschoolbag?Ihavea/an….

Whatdoyouhaveinyourschoolbag?Ihavea/an….aruler

abottleWhatdoyouhaveinyourschoolbag?Ihavea/an….

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Whatdoyouhaveinyourschoolbag?Ihavea/an….aneraser

Whatdoyouhaveinyourschoolbag?Ihavesome….keyskey变复数keys

Lookatthepicture.Matchthethingswiththenames.1aaruler____ abottle____acap____ aneraser____pencils____ keys____BADFCEan用于元音因素开头的单词前a用于辅音因素开头的单词前

Whatdoyouhave+地点状语?这是一个特殊疑问句,用于询问对方有什么物品。答语通常为“Ihave...”。—Whatdoyouhaveinyourpencilbox?你的文具盒里有什么?—Ihaveapen.我有一支钢笔。拓展:当主语为第三人称单数he/she/it等时,助动词用does,答语通常为“主语+has...”。

Whatcolourisit?blueyellowIts...

Readthecolourwordsandmatchthemwiththepictures.2ared[red]yellow[?jel??]black[bl?k]green[gri:n]blue[blu:]orange[??r?nd?]white[wa?t]brown[bra?n]

Lookatthethingsandtalkaboutwhatcolourstheyare.A:Whatcolouristhecap?B:It’s________.A:Whatcolouraretherulers?B:They’re_______.A:Whatcolouraretheerasers?B:They’re________.A:Whatcolouristheapple?B:It’s_______.yellowbluewhitegreen2b

Listentotheconversationsandcolourthethings.2cTheschoolbagis_____.Thebicycleis________________.Thetrousersare_____.blueblackandorangered黑橙相间的听力策略:造句练习可以激活背景知识,更好地关注听力文本。

Listenagainandcompletethesentences.TengFei’sschoolbagis_______________.Yaming’sbicycleis___________________.Peter’strousersare___________________.blueblackandorangered听力策略:造句练习可以激活背景知识,更好地关注听力文本。2d

Talkaboutthethingsyouhave.Whatdoyouhaveinyour________?Ihave______.Whatcolourisit/arethey?It’s/They’re___.2e

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