五年级下册综合实践活动教案-我做环保宣传员 全国真题 .pdfVIP

五年级下册综合实践活动教案-我做环保宣传员

活动背景

随着全球环境问题日益突出，环保已经逐渐成为人们关注的热点话题。同时，

在广大学校和社区中，开展环保宣传工作也越来越受到重视。作为未来的绿色使者，

学生不仅需要了解环保知识，更需要积极参与活动，推广环保理念，以实际行动落

实环保意识。

为了提高学生的环保意识，树立环保观念，五年级下学期的综合实践活动将开

展“我做环保宣传员”主题，让学生通过观察、实践和探究等方式，深入了解环保

知识，参与环保活动，全面提升环保意识和能力。

活动目标

1.增强学生的环保意识和责任感，使其自觉保护环境，爱护生态环境。

2.拓宽学生的视野，丰富学生的知识，加深对环保的理解。

3.提高学生的口头表达和写作能力，培养学生的创新精神和实践能力。

活动内容

学习课堂知识

1.环保知识

–固体废物的分类和处理方式

–节能减排与清洁能源的利用

–水、土壤、空气等污染防治措施

–自然资源的保护与利用

2.宣传方法

–如何撰写环保文章

–制作环保小广告

–演讲技巧

环保实践

1.组织“环保知识问答”的活动，进一步巩固学生的环保知识。

2.搜集、整理、制作环保资料，如宣传海报、环保手册等，并在学校范围内发

送，宣传环保知识。

3.参加社区环保志愿服务活动，如垃圾分类、绿化环保等。

4.撰写环保理念文章，发表在学生报或学校网站上。

评价方式

本活动对学生的综合能力进行综合评价，主要包括：

1.学习成绩评价：根据环保知识和宣传方法的掌握情况，给予适当的分数。

2.活动实践评价：参与环保实践活动的情况，包括活动时间，参与情况，责任

心等。

3.成果评价：对环保资料的收集、整理和制作等成果进行评价，评价内容包括

内容的丰富性，布局的合理性和美观度。

4.能力评价：从创新能力，沟通能力和团队合作能力等多个维度对学生在整个

活动中的表现进行评价。

结语

本次综合实践活动的开展，为学生全面了解环保知识，积极参与环保活动提供

了一个良好的平台。希望学生能够通过活动，深入学习环保知识，提高环保意识，

积极参与环保实践，成为有环保责任和意识的绿色使者。