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2023-2024学年第一学期学生学业质量诊断调研
七年级语文(试题)
(考试时间:120分钟满分:120分)
第一部分积累与运用(共24分)
一、(5小题,16分)
1.下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是()(2分)
A.钦差/搓捻屏幕/屏息敛声B.晕眩/黄晕企盼/杞人忧天
C.莅临/戴笠哄骗/哄堂大笑D.较量/气量应和/随声附和
【参考答案】D
【解析】本题考查字词的读音。
A.“钦差”的“差”读作“chāi”,“搓捻”中的“搓”读作“cuō”,“屏幕”中的“屏”读作“píng”,“屏息敛声”中的“屏”读作“bǐng”;
B.“晕眩”中的“晕”读作“yūn”,“黄晕”中的“晕”读作“yùn”,“企盼”中的“企”读作“qǐ”,“杞人忧天”中的“杞”读作“qǐ”;
C.“莅临”中的“莅临”读作“lì”,“戴笠”中的“笠”读作“lì”,“哄骗”中的“哄”读作“hǒng”,“哄堂大笑”中的“哄”读作“hōng”;
D.正确,“较量”中的“量”读作“liàng”,“气量”中的“量”读作“liàng”,“应和”中的“和”读作“hè”,“随声附和”中的“和”读作“hè”。
2.下列词语中,没有错别字的一项是()(2分)
A.屋檐恍然大悟化妆刨根问底B.禁锢眉开眼笑阴蔽见异思迁
C.倜倘春寒料峭宽敞花枝招展D.惩戒大相径霆废墟惊慌失措
【参考答案】A
【解析】本题考查字词书写的正确。
A.正确;
B.“阴蔽”的“阴”改为“荫”;
C.“倜倘”的“倘”改为“傥”;
D.“大相径霆”的“霆”改为“庭”。
3.下列句子中,加点词语使用最恰当的一项是()(2分)
A.电信局的收费多样化,既能按月收费,又有定制的包年套餐,大家各得其所。
B.戏台前黑压压地坐满了人,人声鼎沸,平时忙于工作的人都趁此时闲话家常。
C.痛失大好机会的我默默地在路旁的石阶上坐下,麻木不仁地望着眼前的车流。
D.灭火后,消防员循声找到那只被困的小猫,神采奕奕地把它抬到了安全地带。
【参考答案】B
【解析】本题考查的是对成语的理解。
A.各得其所:每一个人或事物都得到合适的安顿。此处语境使用不当,应为“各取所需”;
B.人声鼎沸:形容人声喧闹,像水在鼎中沸腾一样;
C.麻木不仁:本义是肢体麻木,没有感觉。贬义词,指缺乏热情,对事和人不关心。此处感情色彩不当;
D.神采奕奕:形容精神饱满,容光焕发。此处语境使用不当,应为“小心翼翼”。
故选B。
4.下列句子中,没有语病的一项是()(2分)
A.“网上购物节”能够持续大热的原因在于此活动是聚合多方力量参与的结果。
B.分餐制能避免疾病不通过餐具传播,也方便个性点餐、合理搭配,减少浪费
C.近年来,各地的工业遗址都在保护利用中悄然蜕变,化身成为城市的新地标。
D.白云区未成年人保护协会正积极探索、努力搭建社会各方参与未成年人保护。
【参考答案】C
【解析】本题考查病句的辨析与修改。
A.杂糅,删去“的原因”;
B.否定赘余,删除“不”;
D.成分残缺,应在句末加“的平台”。
故选C。
5.学校正在筹备主题为“让非遗文化活起来”的活动,为此,学生会打算成立志愿者小组。请你根据相关内容,回答问题。(8分)
【宣传海报】
实现非遗的可持续发展,关键是“活”。非遗是以人为核心、以生活为载体的活态传承实践。为了更好地实现非遗的可持续性发展,要创新人才培养方式,衍生新生力量。开发非遗文化体验活动是“活化传承”的重要模式,要推动非遗与生活的融合,创造性打造非遗场景生活区域,创新非遗作品转化方式。在传承中创新,在创新中传承,激发一代代非遗人接受科技的力量。
【标语评选】
(1)下面是学生会征集的部分标语,请选出与活动主题不相符的一项()(2分)
A.科技强国传承有我B.用文化留住游客让游客带走文化
C.非遗文化要“活”更要“火”D.非遗进校园文化共传承
【参考答案】A
【解析】本题考查学生能否准确辨识标语与特定活动主题之间的相关性。
选项A中的“科技强国传承有我”虽然强调了传承的重要性,但与“让非遗文化活起来”的主题关联不大,因此与其他选项相比,与活动主题不相符。
【宣传动员】
(2)你的同桌就加入志愿者小组一事与你商量,请你为他出个主意。
同桌:“我很想成为志愿者,又怕影响学习。”
你:“______________________________________。”(2分)
同桌:“你说得对,那我现在就去报名吧!”
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