2 周总理，你在哪里 课件(共42张PPT).pptxVIP

柯岩;学习目标;有这样一个人，全中国人民都觉得他是自己的亲人和朋友；他博学多才，对科教文卫、工农兵商各个领域都给予过具体而及时的指导；他精力过人，在全国各地党委、政府被夺权，公检法被砸烂，军队被严重冲击的情况下，他力撑危局，事无巨细，都亲自处理；他廉洁一生，无儿无女无遗产，联合国破例为他的逝世降半旗致哀。;许多国家的外交官为此忿忿不平，并向联合国总部提出质疑。当面回答质问的是当时的联合国秘书长瓦尔德海姆，他只讲了一分钟，便让所有激愤的外交官哑口无言，心悦诚服，接着，还报以热烈的掌声。他是这样回答的，“为了悼念周恩来，联合国降半旗这个决定是我做的。原因有二：一是中国是个文明古国，她的金银财富多得不计其数，但是她的总理周恩来没有一分钱的存款。二是中国有十亿人口，占世界人口的四分之一，可是她的总理周恩来没有一个孩子。你们任何国家元首要是能够做到其中一条，在他逝世的时候联合国总部将照样为他降半旗。”;相关介绍;周恩来，字翔宇，曾用名飞飞、伍豪、少山、冠生等，原籍浙江绍兴，1898年3月5日生于江苏淮安。1921年加入中国共产党，是伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，党和国家主要领导人之一，中国人民解放军主要创建人之一，中华人民共和国的开国元勋，是以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体的重要成员。

1976年1月8日在北京逝世。他的逝世受到极广泛的悼念。由于他一贯勤奋工作，严于律己，关心群众，被称为“人民的好总理”。他的主要著作收入《周恩来选集》。;周总理何以如此为大家所爱戴，让我们通过周总理日常工作生活中的一组故事，从小节中感悟总理的大义！;“我们都是普通党员”;“不能把钱花在我这里”;“大家都是普通一员”;让群众背风坐;勤政楷模;模范夫妻的“八互”原则;十条家规;我们的开国总理，我们的鞠躬尽瘁死而后已的周总理，人民怎会不思念？这思念的串串泪珠，火车拉不动，轮船载不动，恰似滚滚长江在呜咽！这思念，也凝聚在《周总理，你在哪里》的声声呼唤中……;柯岩，原名冯恺，女，满族，当代著名作家，诗人，是现代著名诗人、剧作家贺敬之的妻子。1949年开始专业创作，已出书50多部。她是中共十二大代表，全国人大第八、九届代表，中国作家协会第六、七、八届全国委员会名誉委员。她的作品主要是戏剧和诗歌。她的儿童诗故事性强，构思巧妙，形象生动，富有儿童情趣，深受小读者的欢迎。主要作品有诗集《“小兵”的故事》《大红花》《讲给少先队员听》《柯岩儿童诗选》等。另有诗剧合集《“小迷糊”阿姨》。报告文学《癌症≠死亡》等。《周总理，你在哪里》一诗影响广泛。;1976年1月8日，我们敬爱的周总理与世长辞了。他的逝世引起了全党和全国各族人民的无限悲痛。山河含泪，草木萧然，日月同悲……

1977年1月，在总理逝世一周年的日子里，全国各族人民开展了各种悼念活动，尽情倾诉对总理无限的哀思与深情的怀念。《周总理，你在哪里》这首感人肺腑的优秀抒情诗就是在这个时候创作出来的。由于它以艺术的形式表达了人民对周总理的深厚感情，抒发了人民的心声，因而很快就传诵开来。;读准字音：;朗诵欣赏;朗读诗歌，确定诗歌的朗读感情、语调;破折号的用法：;周总理，//我们的/好总理，

你在/哪里呵（yā），//你在/哪里？

你可知道，//我们/想念你，

——你的人民//想念你！;我们/对着//大地喊：

周总理——

大地/轰鸣：

“他//刚/离去，他//刚/离去，

你不见//那沉甸甸的/谷穗上，

还闪着他//辛勤的/汗滴……”;我们/对着//大海喊：

周总理——

海浪/声声：

“他//刚/离去，他//刚/离去，

你不见//海防战士身上，

他//亲手/给披的大衣……”;我们/回到//祖国的/心脏，

我们/在天安门前//深情地呼唤：

周——总——理——

广场/回音：

“啊,轻些呀,轻些,

他正在中南海接见外宾,

他正在政治局出席会议……”;你永远/居住在//太阳升起的/地方，

你永远/居住在//人民/心里，

你的人民//世世代代/想念你！

想念你啊，//想念你

——想——念——你……;研读探究;研读探究;1、这几节诗抓住了哪几个自然景象来写总理？分别表现了周总理怎样的品质？;2、课文抓住了高山、大地、森林、大海四种自然景象来写总理，请说一说这四种自然景象的具体含义。;研读探究;研读探究;研读探究;研读探究;研读探究;;再读诗歌，说说诗歌中使用了哪些修辞手法，作用是什么?;反复：

①连续反复。如诗中“——在这里，在这里，在这里……”“在一起，在一起/在一起……”“你的人民世世代代想念你！想念你呵，想念你，——想——念——你……”，表达了亿万人民对爱的周总理无限的怀念、无边的哀思。

②间隔反复。如“我们