电子对抗原理信息对抗技术教学大纲- .pdfVIP

《电子对抗原理》课程教学大纲

课程代码：110541122

课程英文名称：Electronicwarfaretechnology

课程总学时：32讲课：32实验：0上机：0

适用专业：信息对抗技术专业

大纲编写（修订）时间：2017年5月

一、大纲使用说明

（一）课程的地位及教学目标

电子对抗原理是高等工业学校电子类各专业开设的一门培养学生具有电子对抗侦察、干扰

和防范能力的专业课，主要讲授电子对抗基本知识、基本理论和基本方法。

通过本课程的学习，学生将达到以下要求：

1．了解和掌握电子战、电子对抗的基本理论和方法；

2．能够掌握电子对抗的战术、技术要求，能够正确地掌握和运用电子对抗中的主要技术措

施和关键技术；

3．了解电子对抗技术的未来发展。

（二）知识、能力及技能方面的基本要求

1.基本知识：掌握电子对抗的一般知识，电子对抗的基本内容、测向与定位技术性能、电

子干扰等。

2.基本能力：掌握电子对抗的基本原理、设计的基本原则以及信号处理与电子侦察系统的

特点和分析能力。其中主要包括测频接收机技术、测向与定位、信号处理与电子侦察、电子干

扰、电子防护等基本电子对抗的工作原理、设计分析能力。

3.基本技能:掌握设计计算、电子防护，编制技术文件技能等。

（三）实施说明

1．教学方法：课堂讲授中要重点对基本概念、基本方法和解题思路的讲解；采用启发式教

学，培养学生思考问题、分析问题和解决问题的能力；引导和鼓励学生通过实践和自学获取知

识，培养学生的自学能力；增加讨论课，调动学生学习的主观能动性；注意培养学生提高利用

标准、规范及手册等技术资料的能力。

2．教学手段：本课程属于专业选修课，在教学中可以采用电子教案、CAI课件及多媒体教

学系统等先进教学手段，以确保在有限的学时内，全面、高质量地完成课程教学任务。

（四）对先修课的要求

本课程的教学必须在完成先修课程之后进行。本课程主要的先修课程有电路分析基础、模

拟电路基础、数字电路基础、高频电路基础等。本课程将为课程设计以及毕业设计的学习打下

良好基础。

（五）对习题课、实践环节的要求

对涉及到的每一章节的内容应选典型题进行课上讲解或留做课后作业，在习题的训练过程

中加深对知识的理解和把握。

（六）课程考核方式

1．考核方式：考查

2．考核目标：考核学生对电子对抗技术的基本知识、基本原理和方法掌握情况。

3．成绩构成：本课程的总成绩主要由两部分组成，平时成绩（包括作业情况、出勤情况等）

占20%，期末成绩(考试或撰写小论文)占80%。

（七）参考书目

1.《电子对抗原理》，周一宇编，机械工业出版社，2009年

2.《电子对抗原理》，林象平等编，国防工业出版社，1981年

3.《舰艇电子对抗原理》，王红军,戴耀,陈奇编，国防工业出版社，2016年

二、中文摘要

本课程是电子信息类专业学生选修的一门专业课程。课程通过对电子对抗技术的基本原理

和设计内容的讲授，使学生掌握电子对抗技术的基本知识、基本原理和基本方法，并具有设计

简单电子对抗设备的能力。课程主要内容包括测频接收机技术、测向与定位技术、信号处理与

电子侦察系统、电子干扰、电子防护技术等。本课程将为后续课程的学习以及相关课程设计、

毕业设计等奠定重要的基础。

三、课程学时分配表

序号教学内容学时讲课实验上机

1电子对抗概述22

2测频接收机技术66

2.1测频接收机的基本原理与特性2

2.2瞬时测频接收机2

2.3数字接收机2

3测向与定位技术44

3.