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2024年第一学期学校工作计划
一、指导思想:
以____和____为指导,认真____西夏区教育工作会议精神,以“全
面实施素质教育,全力提升教学质量为目标追求,坚持立德树人,提
高质量的基本导向,把队伍建设作为重点内容,把转变作风作为重要
保障,凝聚智慧,求真务实,埋头苦干,在精致管理上求突破,在教
学质量上求攀升,逐步提高人民群众满意度,实现学校的和谐科学发
展,推动我校办学水平更上新台阶。
二、工作目标:
1.加强队伍建设,全面提高综合素质。一方面学校管理人员要牢
固树立大局意识和精致化管理意识,增强主动性、提升执行力,多深
入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际,围绕质量抓服务;另一方
面学校教师要以树师表形象为重点,强化师德教育,做到依法执教、
廉洁从教、文明施教,积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学
校教师群体形象。
2.加强德育工作,提高德育工作实效性。注重学校德育教师队伍
建设,以学生行为规范教育和文明礼仪教育为抓手,不断拓展德育活
动载体,创新德育工作方式,以家长学校建设为阵地,建立学校、家
庭、社会三结合教育体系。
3.重抓课改深入,全面提升教育教学质量。以教学质量为中心,
进一步深化课堂教学改革,细化教学过程管理,促进质量提升。进一
步加快学校特色建设步伐,在已有的基础上,要创新思维、创新举
措,做成精品,同时积极开发新的特色项目。
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4.完善“迎评”材料,迎接教育均衡发展评估验收。按照义务教
育均衡发展”的任务要求,积极落实义务教育优质均衡发展评估验收
准备工作。
5.细化安全环节,力求安全稳定。进一步加强安全教育,细化分
工,强化责任,严格督查,对安全重点环节要严防死守。真心实意关
心帮助教师,密切关注教师的诉求,积极帮助教师合理维权,力争实
现“零集访、零投诉、零举报”。
6.树立服务意识,提高后勤服务质量。增强经费预算观念和节俭
办学意识,合理使用教育经费,发挥经费的最大效益。健全总务后勤
和财务管理制度,强化内部监督,及时调控各项开支。规范管理,提
升师生及社会的满意度。
三、工作措施
(一)加强队伍建设,全面提高综合素质
教师是教育事业的第一资源,是提高教育质量的根本依靠,推动
学校发展,教师是关键。
____强化师德师风建设。一是组织学习,抓好落实。结合教育局
下发的《____进一步加强师德师风建设工作的实施方案》、《中小学
教师职业道德规范》,进一步完善学校师德师风建设制度,建立师德
师风管理机制。二是开展活动,榜样引领。以“做最美的自我”为主
题,学校将继续组织学习“最美教师”先进事迹、开展“基层党组织
统一活动日”项目和各类师德征文演讲比赛等活动,引导广大教师学
先进、赶先进、争先进。三是奖惩结合,考核促进。继续评选年度师
德标兵、先进教育工作者、优秀班主任,成立师德师风建设领导小
组,扎实抓好师德师风评议工作,对家长、学生、社会反映的问题,
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认真核查,对影响学校声誉的教师要依情节进行相应的处理。坚决把
师德师风评议结果与教师绩效工资发放、职称评审、评优晋级等挂
钩,对违反师德搞有偿家教、体罚或变相体罚学生等行为,实行“一
票否决”制。
2.加强管理队伍建设。一是加强校长队伍建设。校长班子成员以
身作则、率先垂范,凡是学校管理的各项规定,都不折不扣地做到,
提高执行力和公信力;勤于学习、勇于创新,每人结合一个年级段,参
加一个备课组,拥有一份教改试验田,密切把握教育改革发展的动
态,掌握教育教学主动权;二是加强中层干部队伍建设。学校将建立健
全中层干部岗位目标责任管理,提高管理干部的规范意识、创新能力
和落实之功。三是加强班主任队伍建设。学校将按照《中小学班主任
工作规定》和学校《班主任工作考核方案》对班主任工作进行考核考
评。加强班主任的理论学习,增强班主任工作中的责任感、使命感和
幸福感,充分发挥班主任在推进有效教学中的促进作用,积极探索班
级管理的有效途径,开展先进班主任事迹交流会、班主任例会等活
动,提高班级管理工作的针对性和实效性,着力打造一支品行优秀、
能力较强、工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。
3.重视教师专业成长。要建设学习型学校,促进教师自觉
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