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2024年秋季九年级班主任工作计划
九年下学期是教育管理关键的一学期,也是班主任班级管理的重
头戏,这学期时间短、任务重,根据我班特点,特制定如下措施。
一、树理想、转变学习态度:
把“要学习”转变为“我要学”。通过开展主题班会,让学生明确
自己的人生目标。而九年是实现这一目标的重要阶段,只有重视其学
习过程,才可能实现理想,转变学习态度,明确努力方向。
二、鼓舞学生树立信心:
在这最后的三个月中是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开始复
习,让学生在复习中,指导他们制定出切实可行的复习计划,对以前
不足之处查漏不缺,让他们在学习复习的过程中树立信心,战胜困
难。
三、培养学生正确的学习方法:
在这段时期中,班主任要关心学生各科的均衡发展,引导他们不
断加强薄弱学科,不要出现偏科现象,让他们明确“6-1=0”的道理。
这段时期对学生来说是最宝贵的,任课老师都在争分夺秒地带领学生
复习,力争使自己所教学科能考得更好。这个时候,班主任应顾全大
局,同科任老师配合。监督学生多下功夫,并要求学生各科兼顾,不
放弃任何一科,形成一种以班主任、科任教师、家长强强联手、协同
作战、齐抓共管、全面提高的局面。
四、加强班级管理,注意常规:
一切从细节入手,不因要升学就放弃常规管理,让学生全面发
展。
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五、严抓纪律,并做好思想工作:
对行为习惯较差的学生,多谈心,及时鼓励,让其不扰乱课堂的
前提下,尽力学,不放弃。对优生会需要多关心和鼓励,调节心态,
以竞争精神去拼搏,抛开一切杂念。力求:强科争优势、弱科保底
线。
六、加强与家长联系:
出现问题好及时沟通,共商对策,使其达到齐抓共管。
总之,要力争在紧张中、稳定地度过这一冲刺期,让我的学生们
以最佳心态迎接中考。
2024年秋季九年级班主任工作计划(二)
为全面____国家的教育方针,面向全体学生,对学生全面实施素
质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力,加强对学生的世界
观、人生观、价值观的教育,使学生能正确对待初中毕业这个人生的
重要转折,使全体初三学生都能顺利完成九年义务教育,更多的学生
能升入高一级学校学习,特制定此工作计划。
班级现状分析
九(1)班共____人,其中男生____人,女生____人,全班同学在
校住宿。从近两个星期和学生的接触、交流情况来看,我认为本班总
体情况较好,不论是学风、班风,还是纪律等方面都比较理想。大部
分学生是本着学习知识的思想来到学校的,有较强的学习愿望,行为
习惯较好,上进心强。但班级气氛沉闷,不够活跃,尤其是课堂气
氛。同时,个别学生也存在某些问题,如课堂上爱说话,学习动机差
等。这是本学期要解决的重点。
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班级目标:
1、加大班级管理力度,树立良好班风学风,增强班级凝聚力,提
高学生竞争力。
2、每个学生都有明确的目标计划,并且有信心、有毅力、有干劲
去实现理想。
3、做好培优补差工作,做好中等生的提高工作。
工作重点:
1.加强班级管理,紧抓学生行为规范。
2.定目标,树典型,营造良好的学习环境。
3.大力做好培优补差工作,加强学生心理辅导。
班级口号:互相学习,互相帮助,互相竞争,共同提高。
具体措施:
1.加大班级管理力度,继续树立良好班风,促进学风。
遵守纪律是学生学习进步的重要保证,良好班风是集体更具竞争
力的基础。九年级是初中决战性的一年,为使2班集体和个人都更具
竞争力,本学期将加大班级管理力度,力争杜绝违纪现象。
(1)加强班干部队伍管理和培养,让学生能更好的自我管理。每
周开班委例会,讨论班级出现的问题及解决措施等。
(2)针对平时纪律表现差的学生,及时进行心理辅导。
(3)继续密切保持和生活老师联系沟通,统一思想。及时帮助解
决宿舍区出现的问题。
(4)加大早自习和下午自习课的管理力度,严格要求做到“不乱
讲话,不准串位,严格遵守自习课纪律”,维护良好的学习环境。提
高学生的学习效率。
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