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期末鼓励演讲稿5篇
为了让自己的演讲更深入人心。有演讲稿可以在不断演讲中
得到提升和进步,演讲稿可以用音乐配合,并做到情绪起伏,更
能诱发听众,如何撰写演讲稿才能更好的活跃到现场的气氛?小
编编辑为您挑选了一篇非常优秀的“期末鼓励演讲稿”文章,希
望这些想法和技巧能够为你提供一些可行的解决方案。
期末鼓励演讲稿篇1
亲爱的老师、同学们:
大家早上好!我是来自八年七班的叶芷,积极备考,认真复习,
今天,我演讲的题目是:“积极备考,认真复习,迎接期末考试。”
时间如同白驹过隙,伴随着新年的脚步而来的,是我们的期
末考。期末考,是对我们的一次考验,考验的是我们本学期里学
习的态度和学习的成果。狄慈根说过,重复是学习之母。认真复
习,就一定能取得好成绩!在这里,我想跟同学们分享几个复习的
好方法:
一、查缺补漏
影响学习的因素很多,在学习过程中,难免会有一些没有完
全掌握的“漏网之鱼”。要通过复习,检查自己的疑惑和不足,
及时找老师或同学帮忙解决。大家可以专门用一个本子来整理自
己的错题或是比较重点的题目,彻底掌握那些题目的做题方法。
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这样的话学习中的漏洞和欠缺,就得到了弥补,就不怕碰到自己
不擅长的题目啦。
二、提高“回头率”
在考前的前几天,可能考查的知识点很繁杂,而你的复习时
间不够充足的话,那么或许你将知识点看完一遍之后,在脑海中
还是一片空白。为了防止遗忘,就要采用提高“回头率”的方法,
就是看完一部分、一章、一节之后,再回头重新扫视一遍,加强
记忆,融会贯通。这样的话,知识就得到了巩固,被牢牢地锁在
脑海里了。
三、制定复习计划
孙子兵法里说:谋定而后动,知止而有得。意思就是不打无
准备之仗,方能立于不败之地。计划可以减少我们复习的盲目性、
随意性,大大提高复习的效率。我们可以针对自身的不足,合理
地分配各个学科复习的时间和重点复习的薄弱知识点,制定一个
计划表,并且认真地按照计划表来复习,让复习更有目的性。
四、调整心态,轻松应对
如果同学们觉得期末考试带来的压力太大,那就多去欣赏欣
赏附中的美景吧。感受附中的晨曦轻抚脸庞,体会附中小草的坚
韧不拔,放松身心,劳逸结合,迎接期末考试。
期末考试,给我们带来了些许紧张和兴奋。这份紧张,也许
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来自父母慈爱的目光和若隐若现的白发,也许来自老师孜孜不倦
的教诲和付出,又或许是来自自身的希翼和目标。这份兴奋,可
能来自同学之间的有力竞争,可能来自即将迎向新学期的高涨热
情,又或许是来自对自己的肯定和自信。相信处理好这些紧张和
兴奋,带来的将会是学习时的细心,认真,努力。
最后,希望同学们都能取得自己最满意的成绩,加油吧!
我的讲话到此结束,谢谢大家!
期末鼓励演讲稿篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们:
学期将近尾声,即将近来的是暑假前的最后一场战斗——期
末考试。
这对许多同学来说,包括对我自己来说都是十分头痛的事,
考前两个星期的时候感觉考试将近,心里计划着要开始复习,又
思酌着太早复习完又会忘记,于是决定考前一个星期的时候再说,
到了考前一个星期的时候又觉得好像没多少复习的,就上课时复
习吧,于是在上课的那45分钟行动了,这时才发现要复习的东西
多的吓人,竟不知从何下手,时间一点一点的过去,直到考试那
天,我们终只能抢着“这堂课考”的心情进入考场。不可否认的
是,在这种状态下,多多少少总会有几科成绩不尽人意,正是这
种考试失利的痛楚,考前复习的重要性也就突显出来了。
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在我看来,考前学习分两大块,一块是知识,一块是心态。先
说知识,考前的活抓基础知识点是一个不错的办法,把书本看一
遍当然很好,但是要在短时间内把一、二十本书全部认真看一遍,
也是一项巨大的工程的了,既然如此,不如把老师发的资料上的
重点、要点或相关资料书的基础知识部分认真读一遍,重新记忆
平时漏掉的知识点,同时加深已知知识的印象,起到一个加深巩
固的作用,在做完第一步之后,你还可以选择一本适合自己的教
辅资料,它有两个
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