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开展读书活动的总结
开展读书活动的总结1
为期一个月的学校读书节在全校师生如火如荼的读书活动中圆满落下了帷幕。在此,我首先向为读书节活动付出辛勤劳动的领导、老师们表示深深的感谢,向在读书节期间乐观参加各项读书活动的.老师们、同学们表示诚心的感谢,向在读书活动中取得优异成果的老师、同学以及班团体表示真诚的庆贺!
本届读书节以“我读书,我健康,我欢快!”为主题。在校领导的关怀和指导下,教务处拟定了具体的读书节活动方案,并对读书节各个阶段的活动都进行了细心的组织和支配,并组织全校老师对方案进行了学习。少先队在三月初向全校师生发出了参加读书节活动的倡议书。学校利用学校广播对读书节活动进行了广泛宣扬,并制作了读书节横幅,营造了浓郁的活动氛围。各班班主任依据本次读书节的要求,在班上进行了再发动,再动员,鼓舞同学们乐读书、勤读书、会读书、读好书。全校900余生根据学校的统一部署,仔细落实,乐观参加了读书节各项主题活动。
进行读书节活动以来,我们每个星期开展一个主题读书活动:第五周:在三至六班级进行了作文竞赛;第六周:在17个班进行了全体同学参加的朗诵竞赛;第七周:开展了读书主题黑板报展评活动;第八周:进行了“书香浸润人生”老师演讲朗诵竞赛。从读书节活动启动至今,我们还每一天对各班的晨读情景进行了评比,对乐观参加晨读的班级进行了表彰和宣扬。
经过本届读书节活动,大家与文学大师对话,与经典为友,与博览同行,笔墨蓝天,说古道今。全校师生在读书中增长学问,在背诵中积累底蕴,在写作中体验胜利。
在本届读书节活动中,涌现了一批乐观参加读书活动的同学。经各班主任推举,学校审核,熊中卉、吴苗宏等17名同学被授予读书之星称号。
本届读书节,不仅仅同学乐观参与,老师们也非常踊跃。22名青年老师参加了“书香浸润人生”主题演讲朗诵竞赛。老师参加读书节活动不仅仅为全校同学做出了表率,将本届学校读书节活动推向了又一个高潮,更将有力推动我校文化建设和读书活动的深化开展。
开展读书活动的总结2
4月23日是世界读书日,xx组织开展了“赠图书献爱心”活动。xx余名孩子在家长的伴随下,踊跃参加,纷纷捐出了自己心爱的图书,共计x余册。这些图书将在x幼楼层图书角投放一段时间供全园幼儿共读后,转赠给我市偏远幼儿园的孩子,让他们同享阅读的乐趣。
活动中,还给参加赠书的孩子颁发了爱心证和小礼品,在他们的幼当心田里播下了爱的种子。同时,广阔家长、孩子及老师还在红色条福上纷纷签名,表示要让读书成为陪伴一生的好习惯。
始终以来,重视幼儿早期阅读工作。通过在班内、班间进行图书漂流活动,在班内开展“红书包”流换行动,让幼儿读到了丰富多我们彩、琳琅满目的书籍,开阔了视野,增长了见识。
举办活动的目的`是通过活动本身,让更多的人知道活动的主题和意义,另一方面,通过活动,熬炼到社团的成员,对以后的工作,学习,生活,都是一个很好的关心,以便让我们以后做的更好。我们走出去代表的是机电经管系,但是也体现了我们每一个人,我盼望通过这次活动,让我们可以在以后做的更好更棒。我们都是最棒的,只要我们去努力做了,虽然有瑕疵,但是通过一次次的熬炼,我们会慢慢的变得完善。
开展读书活动的总结3
为迎接“世界读书日”的到来,4月20日,市“读书月”系列活动启动仪式在市图书馆进行,一米阳光爱心社的志愿者和来自不同年龄段的读者代表共同参加了本次活动。
据悉,“读书月”系列活动已胜利举办xx届,是乌市重要的文化品牌之一。该活动以“促进全民阅读、共建书香首府”为使命,以丰富的活动内容、创新的活动形式引领乌市全民阅读风潮,不断提升乌市公共文化服务影响力,提升城市文化品位。
今年“读书月”的主题是“全民阅读,书香首府”,启动仪式上,市图书馆馆长公布了今年“读书月”系列活动的14项线上线下阅读活动,包括“向致敬”优秀文学作品朗诵竞赛、亲子共读经典、万方数据检索学问大赛、“我和我的祖国”征文活动、发布首府阅读空间电子地图、启动全民阅读问卷调查活动等。各项活动受众群体互补,为首府不同类型的读者供应了多元化的活动选择。
启动仪式上,活动举办方为市“十佳阅读之星”颁发荣誉证书及“微书房”阅读卡,阅读卡内有10万余册电子书、3万余集有声图书、2000余位签约作家作品,该卡与手机APP搭配,可享在线阅读。
志愿者通过参与“读书月”公益活动,服务读者的过程中也增加大家彼此间的了解,志愿者从今次活动中收获文化学问和吸取文化养分。
通过读书日活动,大家熟悉到每个人的人生观和价值观全然不同,所以无论你看什么书做什么事,它的每一个细节我们并不肯定都要知道,只要它的某一部分对我们的思想、生活有影响、有它的
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