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七年级组上期工作总结范文

这是我大学里的第二个暑假,也将是最后一个轻轻松松的暑假,

明年将会是怎样一副景象还很难想象。不管怎样,都要把眼前的工作

做好。不知不觉一个多月就在我的眼皮子底下悄悄溜走了,说快也

快,说慢也慢。我不是师范类学生,也没有什么教学经验,学的专业

也跟师范隔了十万八千里,可没有想到的是我竟然还过了把教师瘾。

在这不长也不短的一个多月里,我竟然也当上了老师,虽然不是什么

了不起的老师,但毕竟也是一个老师啊。

都说家家有本难念的经,我觉得行行都有难言之瘾。老师,应该

是个很值得人尊敬的称呼;同时,老师也应该是个很神圣的职业。教

育乃育人也,而老师是教育的传授者,在教育这一环节起了至关重要

的作用。教,教的不仅仅只是知识,还有道理。教,不是授之鱼,而

是授之渔。我们的目的不是给予他们,而是引导他们。作为暑期的培

训班,当然不能以这个为目标,短期培训班的主要目的是能在短时间

内让孩子们的学习有明显的提高。这个目标的实现当然需要双方的努

力,既要老师全力的教授,也需要孩子们的全力配合。说到双方努力

我不得不对我现在所教的十七个孩子进行一番评价。

我教的是七年级的学生,这个年级的学生应该是比较难管的年

级。这个年级的学生刚刚结束童年进入少年,个人思想慢慢形成,个

性特点也在慢慢凸显。每个学生都有自己的特点,虽然毛病不少但是

优点却很明显。例如,最令人头痛的一个学生,肖俊成。接触过他的

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老师没有不觉得他闹心的,他的确不让人省心,可是他聪明,自信,

胆大。这是很不能忽略的优点。董文倩,很懂事惹人爱的小女生。虽

然年纪小,可是很懂事。有一点我很喜欢,她很积极主动的在学习,

并且很为学习上的成绩感到高兴,这说明她很喜欢学习,这一点是十

分可贵的。小孩子毕竟是小孩子,他们不懂大道理,他们有的只是些

很单纯的想法。在教学过程中,我的确被他们气到过不知多少次,但

那只是一时的情绪,我从来没真正生过他们的气,我觉得他们都是可

爱的。有时跟他们聊天,他们都很积极主动的表达自己的想法,很乐

意与你交流,天真的脸上挂着诚挚的笑容真的让我很感动。学习,成

绩这些都可以慢慢来,但纯洁与真心是培养不来的。在这一个月的教

学中,我突然发现赞扬的魅力。小孩子犯错,我们要给予惩罚,告诫

他以后不能再犯;小孩子做的好,我们要给予表扬,鼓励他们继续保

持。但是,批评让他更加不听话,表扬却可以成为激励他的动力。赞

扬对小孩子来说就是蜜糖,是甜的,喜欢所以会想要。我们对他们的

赞扬就是他们愿意听的,想要的,而且是会起作用的。在我教的这十

七个孩子,每一个都是这样,受到赞扬都会很高兴,而且会很乐意配

合,完成学习任务。学习不是勉强就能做得好的,它需要学生的积极

配合。来暑期班的学生大部分是父母要求过来的,虽然不算勉强,但

也有些不情愿。作为老师,我只能尽我所能的用大家都可以接受的方

式传授我的知识,并且让大部分学生能够接受与运用。其实,每一个

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老师都应该希望自己的每一个学生都能有所收获,而不是坐在教室里

浪费光阴。收获与否老师是无法决定的,需要学生自己去努力。

这一个月里,我总共上了七个单元,三个预备单元,四个新课单

元,讲的主要内容有:英语字母,英语音标,单词分类,名词复数形

式,简单问候语,一般疑问句简单句型,特殊疑问句简单句型,简单

语法知识,一些特殊表达方法。整体学习状况良好,女生都还不错,

男生虽然比较调皮,但布置的任务都可以按时完成,能够理解基本的

英语知识。学生整体的独立学习能力有待提高,自觉性也不高。英语

是一门语言,学习语言是很灵活的,同时也是很自主的,有兴趣的轻

松的学效果是最好的。

对于我提出的这些看法,当然是我的个人想法;对于这篇总结,

快结束了才发现我还有很多话想说。这一个月不长但收获可不少,感

谢张姐给我的这次机会,做得不够好的地方还请多多谅解,希望你的

小小事业能越办越成功,也希望我们以后还有合作的机会。

七年级组上期工作总结范文(二)

本学期是我们七年级组开展工作的第二个学期。在这个学期里,

我组老师团结协作,勤奋工作,完成了学校交给的任务。在此,我对

本组老师的工作做如下总结:

七年级组是一个团结协作的组。七年级组组员年龄跨度大,所教

科目杂。但是组内老师始终能够保持团结协作的作

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