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学生资助管理中心实习报告

学生资助管理中心工作计划

2016年学生资助管理中心工作计划

2016年我部门将全面贯彻国家和省

关于普通高等学校家庭经济困难学生的

各项资助政策，坚持公平、公开、公正

的资助原则，切实把党和国家的资助政

策及学校的资助措施落到实处，进一步

完善以奖助学金、国家助学贷款为主，

以绿色通道、勤工助学等方式为辅的多

元资助体系，全面提升服务工作水平，

努力开创我校学生资助工作的新局面。

一、广泛宣传、加大力度

1.加强资助宣传队伍建设，培养懂资

助的宣传员。及时报道我校学生资助工

作动态，发掘和宣传助学成才典型事迹，

推广学生资助工作中的经验做法，同时

在开学初和学期末组织学生对学生资助

政策和学校的具体实施方法进行培训。

2.改进和创新宣传方式，对国家资

助政策进行全方位、多角度宣传，重点

做好对关键院系、关键时间节点和关键

学生的宣传。充分利用校园广播、学校

网站、宣传栏、手机报等方式，通过班

级主题班会等形式，全面、深入、准确

地宣传国家各项资助政策，同时开通学

生资助中心微信和微博业务，及时有效

的传达学校贯彻落实各项政策的具体实

施办法。

3.开通咨询电话，工作流程和制度上

墙。使全校学生更广泛地认识我校学生

资助政策，了解各项资助工作的办理流

程，保证学生任何有关资助的问题都能

够得到及时的解决。

二、完善制度，应助尽助

1.完善奖补机制，健全资助制度。依

据河南省教育厅、河南省财政厅《关于

进一步加强我省家庭经济困难学生资助

工作的意见》，修订和完善《北阳学院家

庭经济困难学生资助办法》、《北阳学院

奖学金评审奖励办法》、《北阳学院学生

勤工助学管理办法》、《北阳学院国家助

学贷款管理实施细则》等制度，突出各

项制度的可操作性，增强制度的指导性，

确保资助工作有章可循。

2.完善资助体系，加强资助队伍建

设。完善以学校分管领导牵头，学生处

为具体负责，学校职能部门和各院系参

与，学生民主管理的学生资助工作三级

组织体系。建立资助专管员、学生助理

的培训制度，定期开展业务培训，建立

起熟悉业务、政策、工作流程的专业化

资助队伍。同时明确人员分工，实现岗

位责任制，做到“各有所理，责任到人”，

最大限度地保障学生的正当权益。

3.资助工作重心下移。调研院系学生

资助工作，定期到院系了解资助资金的

评审、发放以及奖、助、贷工作进程，

深入班级、宿舍了解受助学生状况。

三、精准资助，强化监督

1.建立精准资助机制，进一步规范认

定程序。坚持“班级民主评议、院系初

审认定、学校学生资助管理中心复核，

校内公示，确定贫困等次”的三级认定

程序，完善家庭经济困难学生档案，为

学校学生资助工作的开展奠定坚实的基

础。

2.进一步完善机制，加强监督检查。

各班级辅导员应及时联系本班所认定的

家庭经济困难学生生源地民政部门进行

核查学生信息，经常性地开展回访工作，

确保认定工作的真实性、有效性。对于

存在不良行为和配有大量奢侈品的学生

及时按照政策取消贫困生资格。

四、明确责任，做好本职

（一）做好奖助学金评定发放工作

1.坚持公平、公正、公开的工作原则，

按照政府和学院有关规定认真做好国家

奖助学金和学院奖学金的评定工作。

2.进一步完善评定工作资料，规范评

定工作程序。严格执行评审认定程序和

公示制度，规范填写各类奖助学金的申

请、评定表格（含电子表格），进一步严

格奖助学金获得者在申请时附上的相关

证明材料的审查工作

3.积极利用各类资源吸纳社会资金

参与我院学生资助工作，学院将在现有

基础上争取更多企业和个人在我院设立

奖助学金。

4.加强对资助资金的管理，确保奖助

学金及时发放到学生的手中。实行过程

式管理，对受助学生的情况进行不定期

调查和走访，确保资金的使用效率。

（二）做好校园地助学贷款工作

1.进一步加大宣传动员力度，做好校

园地助学贷款的服务工作，完善校园地

助学贷款资格审查机制，同时改善助学

贷款发放机制，确保贷款及时准确

发放到学生银行卡中。