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【沪科物理八年级】8.2 科学探究:液体的压强 同步练习.docxVIP

【沪科物理八年级】8.2 科学探究:液体的压强 同步练习.docx

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第八章压强

第二节科学探究:液体的压强

基础过关全练

知识点1探究液体内部的压强

1.(2022四川巴中中考)如图,甲、乙、丙是三个质量和底面积都相等的容器,若在容器中装入质量相等的水。则三个容器底部受到水的压强()

A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一样大

2.(2022黑龙江龙东地区中考)将一未装满水的密闭矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图所示,则倒立时水对瓶盖的压强是Pa;?

正立时水对瓶底的压力为F1,倒立时水对瓶盖的压力为F2,则F1F2(选填“”“=”或“”)。(g取10N/kg)?

知识点2与液体压强相关的应用实例

3.(2022黑龙江牡丹江、鸡西地区等中考)如图,A、B两容器中装有同一液体,且液面高度相同,a点的压强小于b点的压强,当A、B间的阀门打开时,下列说法中正确的是()

A.液体由A流向B B.液体由B流向A

C.液体在A、B间来回流动 D.液体静止不动

4.在水平桌面上,放置一个从左至右,管口口径依序变大的盛水连通管。今在三管管口上各放置与管口口径相同的甲、乙、丙三活塞,活塞与管壁、水面完全密合且可以在管壁上自由滑动,忽略活塞与管壁间的摩擦力,当三活塞达到静止平衡时,三管内的水面齐高,如图所示,则关于活塞甲、乙、丙的重力大小关系,下列正确的是()

A.G甲=G乙=G丙 B.G乙G甲=G丙 C.G甲G乙G丙 D.G丙G乙G甲

能力提升全练

5.(2022广西百色中考)如图所示是我国自主研制的坦克,它具有潜渡功能。当坦克潜入水中,顶部舱门离水面5m深时,舱门受到水的压强为(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)()

A.5×102Pa B.5×103Pa C.5×104Pa D.5×105Pa

6.(2022青海中考)如图所示,洗脸池排水管设计了U形“反水弯”,起到隔绝下水道异味的作用。当水不流动时,“反水弯”两端的水面高度总是的,其利用了原理。?

7.(2022上海长宁延安中学期中改编)在一档电视节目中,实验员正在亲身实践:当汽车被水浸没,该如何逃生(此操作危险,切勿模仿)。工作人员将汽车缓缓浸入水中,坐在车里的实验员尝试推开车门逃生,他们用传感器测出了车门受到的外部水的压力。如果某个时刻,车门底部处在水下10厘米处,则车门底部受到的水的压强为帕。?

8.(2022黑龙江绥化中考)如图所示,一个底面积为800cm2的薄壁圆柱形容器中装有某种液体,将一边长为10cm的正方体木块轻放入该容器中,木块静止时露出液面的高度为2cm,液体对容器底部的压强变化了80Pa。则该木块底部受到的液体压强为Pa。(g取10N/kg)

9.(2021重庆八中月考)“木桶理论”告诉我们:一只木桶能装多少水,并不取决于桶壁上最长的那块木板,而取决于桶壁上最短的那块。如图所示,已知桶壁上最长的木板长为0.5m,最短的木板长为0.2m,桶底内部底面积为4×10-2m2。(忽略桶壁的厚度,g取10N/kg)

(1)若空桶的质量为2kg,则桶对水平地面的压强为多少Pa?

(2)当桶装足够多的水时,桶底受到水的压强约为多少Pa?

素养探究全练

10.同学们利用压强计“研究液体内部压强”,进行了如下的操作。

(1)实验前,小明用手指按压橡皮膜,他发现U形管中的液面升降灵活,说明该装置(选填“漏气”或“不漏气”)。?

(2)实验时,小王将探头放入水下,U形管两侧水面高度差为8cm,此时U形管内外的气压差为Pa。(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)?

(3)正确操作后,分析图②、图③的实验现象,得出结论:同种液体中,液体压强随液体深度的增加而。?

(4)分析图③、图④的实验现象,得出结论:在深度相同时,液体的越大,压强越大。?

(5)小红用图⑤所示的装置测量未知液体的密度:在左侧加入适量的水,在右侧缓慢倒入待测液体,直到橡皮膜刚好变平,她测量了以下物理量:

A.右侧待测液体到容器底的深度h1 B.右侧待测液体到橡皮膜中心的深度h2

C.左侧水到容器底的深度h3 D.左侧水到橡皮膜中心的深度h4

请你推导出待测液体密度的表达式为ρ=(用题中合适的字母和ρ水表示)。?

第八章压强

第二节科学探究:液体的压强

答案全解全析

基础过关全练

1.C三容器内水的深度h甲h乙h丙,根据p=ρgh可知,容器底部受到水的压强p甲p乙p丙。

2.1.2×103

解析倒立时水的深度为h=12cm=0.12m,水对瓶盖的压强p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.12m=

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