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2022小学国庆节活动方案（通用13篇）

2022小学国庆节篇1

一、活动目的：

以建国xx周年国庆节为契机，结合改革开放30周年，以少先队

活动为主要载体，以小岗位实践活动为主要途径，对全体队团员进行

爱国主义教育，引导学生爱国从爱家、爱父母做起，全面提升队团员

的国家意识和爱国情怀。

二、活动主题：祖国发展我成长

三、活动安排：

1.“祖国发展我成长”专题的红领巾广播(9月25日，602中队负

责)

2.“祖国发展我成长”为主题的比赛(10月11日组织评比)

3.利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队

会(第三周)

4.举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。

朗诵内容1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。

2.选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创内

容可适当加分)。

诵读形式：集体诵读各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读

训练，可穿插动作等其他艺术样式，以进一步提升诵读的艺术表现力。

活动时间及地点赛前准备：9月1日-9月29日

比赛日期及地点：东校区9月29日(周二)12：00分开始(三楼音

乐教室)

西校区：9月29日(周二)12：00分开始(多功能教室)

比赛顺序：一至三年级，四至六年级，期间由比赛工作队员通知。

活动步骤1、充分利用语文课、班队课或课余时间，指导队员们

进行诵读。

2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排，参加校级比赛。

3、诵读要求：

(1)衣着整齐，佩戴红领巾，举止大方、得体，充满自信。(10分)

(2)使用普通话，语速适中，富有感情，轻重缓急合理，声音能传

达出文章、诗歌的韵味。(35分)

(3)朗读正确流利，吐字清晰，不破句，停顿恰如其分。(30分)

(4)朗读时能辅以合理的动作。(15分)

(5)自创诵读内容。(5分)

(6)上、下场静、齐、快。(5分)

评委安排：薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳(请评委们提前5分钟

到达比赛场地)

协助配合：

1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。

2、烦请金老师在比赛时全程摄影。

2022小学国庆节活动方案篇2

一、活动目的：

以庆祝建国67周年和改革开放37周年为契机，为激发少先队员

的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人

的思想道德建设，引导学生热爱祖国、热爱家乡、热爱学校，应该从

身边的小事做起，全面提升队员的爱国情怀，特开展“我和祖国共成

长”庆国庆系列活动。

二、活动主题：我和祖国同成长

三、活动时间：9月17日——9月30日

四、活动安排：

1.结合“弘扬和培育民族精神月”活动，组织出刊一期反映祖国

改革开放37周年和建国67周年巨大变化的黑板报。(9月24日组织

评比)

2.结合“弘扬和培育民族精神月”活动和“推普周”活动，举办

一次“我和祖国同成长”主题演讲比赛。(1—6年级每班2人)

五、有关事项

演讲内容

选一篇或自创一篇以“我和祖国同成长”为主题的。

形式：个人

活动时间及地点：

赛前准备：xx年9月7日-9月27日

比赛日期及地点：

9月28日下午2：30开始，

比赛顺序：抽签

评委：杨荣辉马洪敬李海燕于辉韩汝敏王立勇许立英

计分：由希尧杨其新

何坊乡刘集小学

2022小学国庆节活动方案篇3

一、活动目的：

以绘画为形式，以比赛为平台，培养学生的创作技能，激发绘画

的兴趣，用色彩鲜明的画来表达对祖国的热爱,对幸福生活的赞美，营

造热烈、喜庆的氛围，并促进学校文化建设，决定在学校开展“感悟

幸福，快乐成长”绘画比赛活动。

二、活动时间：

XX年9月22日，下午4:00—4：50。

三、活动对象：

1——5年级全体学生。

四、活动准备：