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《微课在天津职业技术师范大学篮球选修课中的实验研究》

一、引言

随着信息技术的快速发展，微课作为一种新兴的教学形式，正逐渐受到广大教育者的关注和喜爱。它以短小精悍、形式多样、方便传播等优点，成为了推动教育教学方式创新的重要工具。在体育教育中，特别是篮球教学领域，微课以其特有的互动性、可视性和灵活性，为篮球选修课的教学提供了新的可能性。本文以天津职业技术师范大学篮球选修课为例，探讨微课在篮球教学中的应用效果及其实验研究。

二、实验目的与背景

本次实验的目的是探索微课在天津职业技术师范大学篮球选修课中的教学效果，以及其对学生学习篮球技能、提高学习兴趣和培养自主学习能力等方面的作用。实验背景是天津职